Doctorat en counseling chrétien et la direction spirituelle
International University For Graduate Studies - IUGS
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Langues
Anglais
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introduction
PHILOSOPHIE
La mission principale des programmes éducatifs dans Christian Counselling et orientation spirituelle cours est:
- Pour développer, les examinateurs critiques compétentes et des chercheurs bien informés, les professeurs et les cliniciens;
- Pour renforcer et promouvoir une base globale pour l'enseignement, la recherche et la pratique chrétienne de counseling et de direction spirituelle;
- Pour promouvoir des systèmes qui respectent la diversité des populations de clients, ainsi que les approches de recherche, l'enseignement et la pratique clinique;
- Pour faire avancer le corps de la littérature académique dans le domaine grâce à la promotion des résultats de la recherche et l'analyse, la recherche et l'éthique clinique, l'enseignement et l'efficacité clinique, les populations particulières, la pratique fondée sur des données probantes, et les problèmes de santé mentale;
- Pour inculquer l'excellence et la pensée critique dans le domaine.
Résultats
Les étudiants doivent démontrer l'avant suivant l'obtention du diplôme:
- UNE. Une connaissance approfondie de Christian Counselling ou direction spirituelle théorie clinique et la pratique via revue de la littérature, de la bibliographie, et l'élaboration d'un plan annoté pour la dissertation ou d'un projet;
- Connaissance approfondie des méthodes de recherche par le biais d'une formulation Counselling chrétienne ou spirituelle question de recherche de Direction, et la sélection d'un moyen approprié de collecte et d'analyse des données;
- Bonnes aptitudes à la pensée critique, y compris ceux de l'analyse et de synthèse, y compris les approches en matière de sensibilisation et avantages des méthodes de recherche qualitative et quantitative;
- niveau Postgraduate écrit et compétences en communication orale;
- Facilité avec le discours sur l'objet via la défense de thèse ou d'un examen oral et le cas échéant à des tables rondes avec les pairs et les professeurs;
- Un minimum de 85% maîtrise des matériaux d'examen et la capacité de participer à l'analyse des articles de recherche et de traduire ces articles en composantes de la pratique clinique.
Pour Counselling Christian:
- Aptitude à utiliser efficacement les pratiques psychologiques et cliniques bien documentés, ainsi que des ressources spirituelles pour la guérison et la croissance;
- Capacité à aller au-delà du «modèle de maladie» typique en fournissant une thérapie psychologique sonore qui reconnaît la dimension spirituelle d'un client;
- Possibilité d'intégrer la théologie et d'autres connaissances foi tradition, la spiritualité, les ressources des communautés religieuses, les sciences du comportement, et la théorie systémique.
Pour la direction spirituelle:
- Une spiritualité intégrée fondée sur la conscience de soi et de l'engagement avec la culture moderne, ainsi que des ressources classiques et contemporains dans la tradition chrétienne;
- alphabétisation spiritualité fondée sur les compétences bibliques, théologiques et psychologiques; spiritualité praxis par l'engagement personnel autour de thèmes spirituels;
- Compétences professionnelles dans la direction spirituelle;
Teneur
- IUGS offre les diplômes suivants à Christian Counselling ou direction spirituelle:
- Master of Arts (MA);
- Master of Science (MSc);
- Docteur en psychologie (PsyD);
- Docteur en philosophie (PhD).
Le Projet MSc et PsyD est orienté vers l'application pratique dans un domaine choisi de Christian Counselling ou direction spirituelle et tend à impliquer une recherche plus primaire. La thèse de maîtrise et de thèse de doctorat ont tendance à être théorique et implique plus de recherche secondaire puis primaire dans la zone choisie de Christian Counselling ou direction spirituelle. Le portefeuille et les transcriptions de l'étudiant sont examinés par le doyen après discussion avec l'élève pour déterminer ses objectifs. Un maximum de 27 (pour les étudiants de maîtrise) ou 66 (pour les doctorants) crédits d'équivalence sera approuvé après ce processus. Domaines inclus dans ces crédits comme évalué et approuvé par le doyen de la Faculté de Christian Counselling ou direction spirituelle qui peut être accepté pour échouage avancé comprennent, mais sans s'y limiter, les éléments suivants:
- Pour Counselling Christian:
- Les théories de la personnalité et le développement de la personnalité;
- Les relations interpersonnelles;
- Mariage et famille dynamique;
- Dynamique de groupe;
- La personnalité et la culture;
- Psychopathologie;
- Psychologie de l'expérience religieuse;
- Les théories de counseling et psychothérapie;
- évaluation et statistiques personnalité;
- Théories de la charge pastorale, y compris l'histoire et la théorie de la pastorale;
- Méthodes de recherche;
- Orientation pour les professions d'aide et de l'éthique;
Pour la direction spirituelle:
- Fondements de la spiritualité chrétienne;
- Fondations bibliques, origines chrétiennes, littérature de l'ancien Israël;
- Fondements théologiques / Doctrine chrétienne;
- Fondations psychologiques / personne humaine et développement psychologique;
- Introduction à la spiritualité Praxis;
- Avancée Praxis accompagnement spirituel;
- Spirituel Accompagnement Practicum;
- Éthique de counselling pastoral et direction spirituelle;
- Direction spirituelle personnelle;
- Chemins spirituels dans les religions du monde;
- Christian théologie morale et de l'éthique;
- Projet de terrain Spiritualité.
Seules les qualités de «C» ou mieux seront acceptées dans le transfert des résultats scolaires. En outre moyenne globale de l'étudiant pour le transfert de crédits doit être «B» ou mieux. exigences d'obtention du diplôme:
- MA et MSc: 45 crédits post-baccalauréat, y compris ce qui suit:
- Un total de 27 crédits post-baccalauréat en transfert d'autres institutions ou prises par l'apprentissage à distance par le biais de l'UISG;
- La réussite du cours d'apprentissage à distance de recherche et de Design (3 crédits);
- La réussite du Séminaire d'études supérieures (3 crédits);
- Thèse et de la défense orale ou projet et examen oral (12) crédits;
PsyD: 93 crédits post-baccalauréat, y compris ce qui suit:
- Un total de 66 crédits post-baccalauréat en transfert d'autres institutions accréditées ou prises par l'apprentissage à distance par le biais de l'UISG;
- La réussite des cours d'apprentissage à distance de recherche et de design I et II (6 crédits);
- La réussite du séminaire à la résidence de 10 jours (3 crédits) Diplômé de 8 jours;
- Projet et examen oral (18 crédits);
PhD: 93 crédits post-baccalauréat, y compris ce qui suit:
- Un total de 66 crédits post-baccalauréat en transfert (obtenu avant ou après l'admission) ou pris par l'apprentissage à distance par le biais de l'UISG;
- La réussite des cours d'apprentissage à distance de recherche et de design I et II (6 crédits);
- La réussite du séminaire à la résidence de 10 jours (3 crédits) Diplômé de 8 jours;
- Dissertation et de la défense orale (18 crédits).
Séquence
- Crédits-debout avancés cours peuvent être prises avant ou après la mise en circulation de l'élève à IUGS. Les étudiants de maîtrise doivent remplir leurs 27 crédits avancés debout et les doctorants de leurs 66 crédits avancés date avant d'entreprendre la recherche et la conception I.
- Pour les doctorants, recherche I doivent être remplis, approuvés et déposés avant le début des travaux sur la recherche II.
- Recherche et Design I (et pour les étudiants de doctorat de recherche et de design II) doivent être remplis, approuvés et déposées avant la première ébauche du projet de maîtrise, de doctorat, doctorat Projet ou Dissertation est soumis.
- Le séminaire d'études supérieures peut être complété à tout moment au cours de l'inscription de l'étudiant à l'IUGS, mais doit être complété avec succès avant l'obtention du diplôme.
Les stratégies d'enseignement comprennent, mais sans s'y limiter, ce qui suit:
- Lectures de textes et articles de revues spécialisées affectées; - Revue de Séminaire de ces lectures assignées; - Conférences interactives; - Discussions en petits groupes, où les étudiants seront évalués sur leur niveau de participation; - Utilisation des médias électroniques (bibliothèque en ligne fourni par l'Université et d'autres sources sélectionnées par l'étudiant, mentor, et Dean Questia); - Examens (examens cumulatifs et complets pour assurer objet matte
À propos de l'école
Des questions
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