Doctorat à distance en Gestion

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Gestion

Un doctorat est l'abréviation de docteur en philosophie. Ce degré est un programme d'études supérieures délivré à un étudiant chercheur de haut niveau qui a fait des recherches en profondeur dans un domaine ou un sujet spécifique.

Un doctorat de gestion vous permet d'acquérir une vaste expérience et de connaissances en particulier dans la gestion de grandes entreprises qui ont de nombreux problèmes de gestion quotidienne. Il sera également vous donner les moyens de faire non seulement des décisions de gestion parfait, précis et objectifs, mais aussi dans les plus brefs délais stipulés.

L'enseignement à distance est une méthode de dispenser un enseignement à des étudiants qui ne sont pas physiquement présents sur le campus. Diverses études ont montré que les programmes d'enseignement à distance peut être aussi efficace que les programmes scolaires classiques parfois même mieux!

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Phd. Gestion D'entreprise

Sales Manager Akademie am Studienzentrum Hohe Warte
En ligne Temps partiel 4 années October 2017 Autriche Vienne

La philosophie du centre d'étude est caractérisée en répondant aux besoins individuels et aux besoins des élèves. Le taux de diplômés succès et de satisfaction supérieure à la moyenne est basée sur le travail méthodologique en petits groupes et l'apprentissage interactif et de l'enseignement à un niveau académique élevé directement lié au travail quotidien pratique des étudiants. [+]

Les Meilleurs Doctorats en Gestion à distance 2017. Le Centre d'études Hohewarte (SHW) coopère avec succès depuis des années avec des universités à la maison et à l'étranger dans le domaine des programmes d'études doctorales. L'offre de ce programme de doctorat reflète la tendance actuelle de l'éducation que les diplômes et aussi les frontières de diplômes européens sont tombés. Le nouveau Espace européen de l'enseignement supérieur est également le centre d'étude Hohewarte se sent connecté. La philosophie du centre d'étude est caractérisée en répondant aux besoins individuels et aux besoins des élèves. Le taux de diplômés succès et de satisfaction supérieure à la moyenne est basée sur le travail méthodologique en petits groupes et l'apprentissage interactif et de l'enseignement à un niveau académique élevé directement lié au travail quotidien pratique des étudiants. Audience et conditions préalables groupe cible Le public cible de ce programme de doctorat sont des diplômés universitaires titulaires d'un diplôme du deuxième niveau universitaire (Master, Bachelor + Master, ingénieur) ou d'une formation universitaire comparable qui aspirent à un diplôme universitaire supérieur et que vous voulez réaliser la promotion à temps partiel dans un avenir prévisible. Conditions d'admission De candidats étudiants est un Diplôme universitaire avec 300 ECTS Crédits (master, master baccalauréat et 180 120) ou de démontrer une formation universitaire comparable. procédure d'acceptation Pour les admissions documents suivants doivent être soumis: CV anglais des copies certifiées conformes de l' obtention du diplôme (certificat de diplôme, certificat de diplôme, supplément au diplôme) Dissertation Projet: Cadre description du projet sur le sujet du mémoire (portée de 10 pages) copie du passeport organisation de l'étude et le curriculum le contenu de l'étude Ce programme de doctorat à temps partiel est adapté aux besoins du groupe cible. Outre la Dissertantenseminaren et des séminaires sur l'activité scientifique obligatoire et matières à option comprend principalement la rédaction de la thèse et la publication des résultats de recherche dans les médias internationaux prestigieux, ainsi que la participation active dans les conférences scientifiques. Programme d'étude Les cours peuvent être suivis des sessions en ligne ou en classe et sont présentés principalement en anglais. sujets obligatoires: Macroéconomie et Micro Economie Les méthodes quantitatives dans la recherche de gestion d'entreprise Certains chapitres sur la gestion Certains chapitres sur la gestion des affaires Deux choix: Gestion financière I Gestion financière II Méthodes d'optimisation de la gestion d'entreprise gestion de l'innovation gestion du marketing GRH stratégique La composition individuelle du programme d'étude est réalisée en consultation avec le superviseur académique. Le programme comprend un total de 4 obligatoire et 2 cours au choix. La publication des résultats de la recherche dans le sujet de thèse dans les médias du commerce international est obligatoire. Les résultats provisoires de la thèse seront présentés lors de conférences scientifiques. Examens Examen de la thèse: Peut être stocké au plus tôt après la première année, si d'ici là au moins 75 crédits ont été élaborés. défense Dissertation: A l'issue de l'étude de la thèse présentée devant un comité de l'université pour défendre la gestion. thèse Degré: Philosophiae Doctor (Ph.D.). Le titre est décerné par l'Academy of Management Bratislava. L'École de gestion est un collège privé accrédité slovaque. Ce programme de doctorat du College of Management est une formation académique basée sur la recherche à temps partiel pour les cadres de l'industrie et du gouvernement. Après avoir obtenu une qualification scientifique appropriée, ce cours conduit en quatre ans pour PhD Philosophiae Doctor (Ph.D.).. sujet dissertation L'objectif du programme de doctorat est dès le départ sur l'élaboration de la thèse ainsi qu'un Begleitstudium parallèle avec un examen indépendant (examen de thèse) se ferme. La thèse est d'environ 130 - comprend 150 pages. Pour garantir que le bénéfice du travail pratique précédente se concentre sur la dissertation, les idées thématiques du doctorat en collaboration avec les superviseurs scientifiques sont largement intégrées dans le projet de doctorat. De cette manière, une utilisation professionnelle appropriée du travail universitaire et une longueur plus gérable d'études sont possibles. Studienleistung Dissertation: environ 130-150 pages 2- 3 publications dans des revues scientifiques Participation à 2 - 3 Conférences scientifiques (Enseignement) L'activité scientifique [-]

Phd En Ligne Dans Le Leadership

University of the Cumberlands
En ligne Temps partiel 3 - 3 années January 2017 États-Unis d'Amérique Williamsburg

Les établissements universitaires à travers le pays ont besoin de gens qui peuvent les guider et les conduire dans de nouvelles directions positives. Avec un doctorat en leadership de l'Université des Cumberlands, vous pouvez vous préparer à devenir l'un de ces dirigeants et de prendre les institutions d'aujourd'hui intelligemment dans l'avenir. [+]

Les établissements universitaires à travers le pays ont besoin de gens qui peuvent les guider et les conduire dans de nouvelles directions positives. Avec un doctorat en leadership de l'Université des Cumberlands, vous pouvez vous préparer à devenir l'un de ces dirigeants et de prendre les institutions d'aujourd'hui intelligemment dans l'avenir. Au cours de ce programme de doctorat en ligne dans le leadership en éducation, vous participerez à une étude approfondie d'un leadership efficace, l'enseignement et les méthodes administratives. Vous aurez également prendre un regard en profondeur sur la politique impliqués dans les stratégies de prise de décision processus de planification et d'évaluation programme d'enseignement. UC la ligne doctorat en leadership comprend des options de programmes qui vous permettront de devenir un pratiquant avancé avec les organismes communautaires, les établissements d'enseignement supérieur et écoles K-12. Programme des travaux de cours pour notre Ph.D. programmes dans le Kentucky souligne le leadership dans les niveaux collégial de commerce, la justice pénale, de l'éducation, anglais, sciences de la santé, Histoire, systèmes de sécurité de l'information, les mathématiques, la psychologie, la religion et du personnel étudiant. Mission et objectifs La mission de ce programme est de vous préparer à apporter une contribution précieuse et innovantes dans une variété de rôles de leadership et des paramètres organisationnels. Notre programme et les instructeurs sont dédiés à vous aider à approfondir votre connaissance et la compréhension de la théorie de l'éducation, tout en vous aidant à étendre vos capacités de recherche et d'application pour résoudre stratégiquement les problèmes que vous rencontrez. Ce programme est conçu pour: Vous aider à améliorer les collèges et les écoles par le biais de la pensée plus critique et réflexive Vous aider à devenir plus efficace au collège, district scolaire ou niveau de l'unité Renforcer vos compétences de recherche, d'analyse et de communication de sorte que vous pouvez devenir une décision mieux maker Améliorez votre connaissance du contenu dans un domaine de spécialité Vous aider à promouvoir le service public et le leadership éthique dans les milieux professionnels et communautaires Exigences du grade La piste de doctorat en direction est généralement considérée comme plus de théorie et de la recherche intensive que titulaire d'un praticien comme un EdD; étudiants poursuivant le doctorat en direction doit compléter le programme établi pour le EdD en leadership éducatif plus six heures supplémentaires répartis comme suit: un cours de troisième cycle dans lequel les théories de leadership et les concepts dans un environnement non-universitaire est un thème central et un cours dans lequel non statistiques -academic ou les méthodes de recherche est la mise au point. Le doctorat en leadership, par conséquent, exige un minimum de 66 heures au-delà de la maîtrise. Bien qu'un doctorant peut poursuivre la recherche appliquée en tant que sujet de thèse, il est prévu qu'une dissertation approuvé sera construite sur un fondement théorique plus approfondie d'un projet similaire qui culmine dans une dissertation EdD. Conditions d'admission: Être titulaire d'une maîtrise d'une université accréditée. Avoir une moyenne cumulative de 3,5 (sur une échelle de 4 points) sur l'ensemble des études supérieures tel que vérifié par les transcriptions officielles. ♠ relevés de notes officiels de toutes les universités fréquentées. Si vous ne l'avez pas complété le niveau de cours de maître dans une institution accréditée au niveau régional, aux États-Unis, les services d'évaluation de la transcription énumérés ci-dessous fourniront Université des Cumberlands un d'enregistrements officiels des équivalents académiques. Les évaluations doivent inclure GPA. o World Education Services (WES) o Educational Credential Evaluateurs (CEE) o Fondation internationale de recherche en éducation (IERF) Eval Direct o Perspectives pédagogiques (EP) Ont gagné au cours des 5 dernières années un score combiné verbale et quantitative d'au moins 300 (800 échelle précédente) sur le Graduate Record Examination (GRE) ou un score d'au moins 400 sur le Miller Analogies Test (MAT). Les résultats des tests de plus de cinq ans peuvent être examinées si elles sont au-dessus de 300 (800 échelle précédente) sur la GRE et 400 sur le MAT. Fournir trois (3) lettres de recommandation, dont une (1) lettre d'un superviseur ou un professeur. Les lettres doivent être reçues directement des personnes qui font recommandation. Fournir un échantillon d'écriture décrivant les intérêts de recherche de l'étudiant. Dans l'évaluation de l'essai de la requérante, le contrôle est placé sur la grammaire, la voix et le sujet; s'il vous plaît noter que les sujets de recherche potentiels doivent tenir dans l'éventail des compétences et des intérêts que le corps professoral du programme pouvait raisonnablement surveiller. Fournir la documentation de maîtrise de la langue pour les locuteurs non natifs de l'anglais, comme un relevé de notes du test d'anglais comme langue étrangère (TOEFL) du système international English Language Testing (IELTS). Les scores TOEFL ou IELTS minimales acceptables pour l'admission sont: Papier-TOEFL (PBT): 550 Internet à base de TOEFL (IBT): 79 IELTS: 6 Si tous les critères ci-dessus sont remplies, le futur étudiant doit être interrogé par le directeur du programme de doctorat ou de représentants autorisés. Cours: * Le doctorat en leadership correspond à la Ed.D en leadership éducatif plus 6 heures de crédit supplémentaires répartis comme suit: 1 cours de troisième cycle dans lequel les théories de leadership et les concepts dans un environnement non-universitaire est un thème central et 1 cours de troisième cycle dans lequel les statistiques non-universitaires ou des méthodes de recherche est la mise au point Classes obligatoires Curriculum et de la culture. (12 heures de crédit) Apprentissage à l'âge adulte d'enseignement et d'apprentissage en ligne de demande de subvention et proposition Leadership Development dans le contexte historique ADMINISTRATION (15 heures de crédit) La politique de la prise de décision organisationnelle Planification des programmes et le leadership d'évaluation théorique et pratique Le processus de changement enseignement supérieur en Amérique Recherche. (15 heures de crédit) Estimations de la prise de décision Dissertation Séminaire avancée Méthodes de recherche Dissertation. 6 Heures de crédit. Contenu dans la région. (18 heures) Les cours sont choisis parmi une gamme de disciplines: les affaires, la justice pénale, l'éducation, anglais, sciences de la santé, l'histoire, les systèmes d'information, les mathématiques, la religion (ministère), psychologie ou étudiants services de personnel. [-]

Phd Dans La Gestion Culinaire

ABMS The Open University Of Switzerland
En ligne À temps plein Temps partiel 3 années Inscription libre Suisse Zurich + de 1

la formation culinaire est un domaine important, qui peut vous fournir plus d'informations liées à certaines des techniques qui peuvent améliorer davantage les compétences ainsi que les connaissances. [+]

Les Meilleurs Doctorats en Gestion à distance 2017. la formation culinaire est un domaine important, qui peut vous fournir plus d'informations liées à certaines des techniques qui peuvent améliorer davantage les compétences ainsi que les connaissances. Doctorat en gestion culinaire est quelque chose vers lequel la majorité des chefs des temps modernes regarder. Dans le cas où vous voulez regarder au-delà de la portée de la cuisine pour faire face à diverses théories alimentaires connexes, la sécurité des aliments, l'assainissement, la production d'aliments à l'échelle de masse, la gestion de l'accueil, etc. alors il est la qualification qui peut vous fournir des résultats solides. Il y a quelques points importants qui sont liés à cette qualification et ci-dessous nous allons discuter certains d'entre eux de sorte que vous pouvez obtenir une meilleure compréhension Après avoir pris cette qualification, vous pouvez prendre un rôle éducatif important et peut devenir un professeur d'arts culinaires. Vous obtiendrez plus d'informations dans ce domaine et peut servir de guides et de soutien pour les étudiants modernes. Après avoir pris votre doctorat en gestion culinaire vous pouvez également obtenir dans une meilleure position de faire face aux défis qui se posent lorsque vous êtes assis sur un poste de direction. Vous pouvez également obtenir un avantage concurrentiel et plus de possibilités de carrière dans le domaine sera ouvert. Vous aurez à étudier les sujets mentionnés ci-dessous dans le programme d'études La préparation des aliments Sécurité et de l'assainissement Menu Création et planification NUTRITION Production alimentaire Achats alimentaires Gestion de l'emploi services de vins et de boissons Sciences des aliments Gestion des ressources humaines CONTRÔLE DE QUALITÉ Contrôle des coûts Ce programme est équivalent à CEQ (Cadre européen des certifications) Niveau 8 - Doctorat Level. Ce programme est équivalent à 180 ECTS Combien de temps devrait être ma thèse? Habituellement de 60.000 - 100.000 mots, les étudiants sont autorisés à avoir 10% de moins ou plus. Avez-vous mentionné sur le doctorat en ligne ou à distance? Non. Puis-je utiliser le titre? Nous avons demandé aux autorités suisses au sujet du titre, et leur réponse était (étudiants sont autorisés à utiliser le titre qu'ils ont obtenu de l'école) Y at-il une «défense de la thèse"? Oui, et nous recommandons aux étudiants de le faire en Suisse mais il peut être fait en ligne aussi, vous avez besoin caméra et un microphone. Étude de la langue: ce programme d'études enseigné entièrement en anglais. Nous avons 4 entrées par an: Janvier, avril, juillet et octobre Est-ABMS accrédité par un organisme d'accréditation européen reconnu? Oui, ABMS est autorisé, validé, certifié, accrédité et membre institutionnel dans plus de 50 organismes publics / privés. Conditions d'admission Durée: 1 an + étude thèse (thèse prend en moyenne 2 ans) Âge: L'âge minimum de 25 ans étude précédente: Master Degree ou équivalent Niveau d'anglais: IELTS ou équivalent (Seulement pour les étudiants de pays non anglophones ou des étudiants francophones qui n'étudient à l'école anglaise parlant) Méthode d'étude: 100% en ligne / Distance Fee: 17950 Euro (pour l'ensemble du programme d'étude) Remarque: Frais d'étude ne comprend pas les demande et les frais de réservation (pour vous garantir une place d'étude) de 240 euros (paiement unique et non remboursable). Modules: Pour le doctorat, votre thèse est la partie la plus importante, vous devez écrire toute thèse sur la «gestion culinaire» avec un de nos superviseurs. Les modules suivants vous allez étudier au cours de la première année: Global Management Gestion stratégique et leadership Gestion de projet Analyses stratégiques du système d'information Comptabilité et finances Méthodes de recherche Méthodes de recherche électroniques Sites web dynamiques [-]

Doctorat En Gestion De L'ingénierie

Western New England University
Campus ou en ligne À temps plein Temps partiel 3 - 6 années February 2017 États-Unis d'Amérique Springfield + de 1

Dans ce programme à temps plein ou à temps partiel, vous apprendrez la profondeur technique et gagner l'étendue des connaissances pour devenir un succès chercheur, praticien, éducateur dans la gestion de l'ingénierie et de la technologie. Vous développerez les compétences nécessaires pour mener des recherches rigoureuses dans les domaines liés à l'amélioration, la conception et la gestion des projets et programmes dans / systèmes technologiques complexes humains, y compris l'ingénierie, la santé, le service et les systèmes de logistique / transport. [+]

Les leaders de demain de l'industrie doivent gagner leurs lettres de créance aujourd'hui. Inscrivez-vous à la thèse de l'Université Western New Angleterre en gestion de l'ingénierie et se préparer à prendre votre place au sommet de votre organisation. Dans ce programme à temps plein ou à temps partiel, vous apprendrez la profondeur technique et gagner l'étendue des connaissances pour devenir un succès chercheur, praticien, éducateur dans la gestion de l'ingénierie et de la technologie. Vous développerez les compétences nécessaires pour mener des recherches rigoureuses dans les domaines liés à l'amélioration, la conception et la gestion des projets et programmes dans / systèmes technologiques complexes humains, y compris l'ingénierie, la santé, le service et les systèmes de logistique / transport. Les demandes seront examinées sur une base continue après le 15 Janvier. Les points d'entrée: Automne, Hiver, Printemps, Été. Conditions d'admission Les candidats au doctorat en gestion de l'ingénierie doivent posséder un diplôme de maîtrise ou de baccalauréat en génie ou dans une discipline étroitement liée. Une moyenne cumulative d'au moins une (échelle de 4.0) 3.5 sera requis pour l'admission. Un score GRE en provenance des cinq dernières années, avec un score combiné verbale et quantitative d'au moins un 1100 sera nécessaire pour examen. GRE révisé tableau de conversion de test. Les candidats ci-dessous GPA établi et exigences GRE seront examinées au cas par cas. Les candidats dont la langue maternelle ne est pas l'anglais devront faire preuve de compétence en anglais. Conditions d'admission supplémentaires sont les suivants: 1) La preuve de l'achèvement d'un cours de probabilités et statistiques avec une note d'au moins un "C" 2) Compétence dans au moins un langage de programmation structuré (C ++, Fortran, Visual Basic, etc.) Exigences du grade Le programme de doctorat est conçu pour les étudiants à temps plein et à temps partiel. Étudiants à temps plein peuvent compléter le programme en trois à cinq ans et les étudiants à temps partiel seront en mesure de terminer le programme en quatre à six ans. Les élèves qui ne réussissent pas le programme de doctorat, mais ont satisfait aux exigences relatives à la maîtrise ès sciences en gestion de l'ingénierie seront décernés ce degré à la sortie du programme. Les candidats titulaires d'un maître viendront compléter 30 crédits au niveau 600 et 700 et une thèse de 27 crédits pour un total de 57 crédits. Les candidats titulaires d'un baccalauréat viendront compléter 60 crédits au niveau 600 et 700 et une thèse de 27 crédits pour un total de 87 crédits. [-]

Médecin De L'éducation (Ed.D.)

Walden University
En ligne À temps plein Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique États-Unis en ligne

Aspirez-vous à conduire le changement en éducation transformatrice dans votre institution et la communauté? Conçu pour les praticiens et les administrateurs de P-12 à l'enseignement supérieur, docteur en ligne de l'Université Walden Education programme (EdD) d'offre flexibilité et de choix pour répondre à vos besoins, même si ces besoins changent le long du chemin. [+]

Les Meilleurs Doctorats en Gestion à distance 2017. Aspirez-vous à conduire le changement en éducation transformatrice dans votre institution et la communauté? Conçu pour les praticiens et les administrateurs de P-12 à l'enseignement supérieur, docteur en ligne de l'Université Walden Education programme (EdD) d'offre flexibilité et de choix pour répondre à vos besoins, même si ces besoins changent le long du chemin. Joignez-vous aux enseignants plus de 100 de l'Etat de l'année qui ont choisi l'Université Walden pour obtenir leur diplôme d'éducation. Avec Pathway Lifelong Learning Walden, les étudiants dans la plupart de notre doctorat en éducation, les programmes Doctor of Education (EdD), et spécialiste de l'éducation (EdS) prennent un grand nombre des mêmes cours initiaux. Vous pouvez commencer dans un de nos post-maîtrise ou programmes de doctorat en éducation et passer à un autre programme d'études, qui permet d'économiser du temps et de l'argent. Dans notre programme EdD, vous pouvez également: Sélectionnez une charge de cours qui est bon pour vous. Bénéficiez d'un soutien pratique, à partir de votre premier cours grâce à votre étude de doctorat ou d'un mémoire. Les crédits de transfert de cours avant d'accélérer votre temps pour l'obtention du diplôme. Appliquer la recherche et de la théorie pour résoudre les problèmes critiques auxquels font face les salles de classe et les communautés d'aujourd'hui. Spécialisations Leadership des collèges communautaires Curriculum, enseignement et l'évaluation Early Childhood Education (Non-Licensure) Administration de l'éducation et le leadership (non-autorisation d'exercer) Technologie éducative Enseignement supérieur et de la formation des adultes Enseignement supérieur leadership et de gestion Lecture, alphabétisation, et de l'évaluation (non-Licensure) Éducation spéciale (non-autorisation d'exercer) Vous pouvez travailler à votre diplôme à une vitesse qui est bon pour vous. Traditional: Prenez un cours à la fois. Avancez à travers le programme de façon constante tout en gérant d'autres engagements. Fast Track: Prendre deux cours à la fois. Concentrez plus de temps sur le programme et compléter votre diplôme plus tôt. [-]

Dphil Dans Les Affaires Et La Gestion

International Business School – Budapest
En ligne À temps plein 3 - 3 années Inscription libre Hongrie Budapest

Nous offrons la DPhil dans les affaires et le programme de gestion en anglais, menant au diplôme conféré par notre partenaire britannique, l'Université de Buckingham. Le programme exige une contribution originale à l'ensemble des connaissances dans une discipline académique ou professionnelle particulière. [+]

Plan de cours étudiants DPhil entreprendre des recherches supervisé mais indépendant avec 12 réunions, à la fin de laquelle ils soumettent une thèse reprenant les résultats de cette recherche. Cette thèse doit démontrer la familiarité avec, et une compréhension du sujet, ses principales sources et les autorités. Il doit afficher la discrimination critique et un sens de la mesure dans l'évaluation de la preuve et les jugements des autres. Une thèse DPhil doit incarner une contribution originale à la connaissance de l'entreprise et de la gestion, soit par la découverte de nouvelles connaissances, ou par l'exercice d'une nouvelle et indépendante approche critique. Conditions d'entrée Les candidats doivent normalement avoir une première ou deuxième classe, le degré de division supérieure ou expérience significative. Le diplôme de Master est préféré. niveaux Anglais S'il vous plaît vérifier nos exigences supérieures en langue anglaise. Si votre niveau en anglais ne répondent pas à nos exigences minimales, vous pouvez être intéressé par l'application de notre programme international Fondation de l'Université. Processus de sélection Vous serez invité à rencontrer le tuteur des admissions pour une entrevue informelle. Si vous êtes un candidat international, il peut ne pas être possible pour vous de visiter en personne, donc si les Admissions Tutor a des questions au sujet de votre demande, vous peut être menée par skype, email ou par téléphone. propositions de recherche Les demandes doivent être accompagnées d'une proposition de recherche. Un enseignement de qualité Nous vous proposons de haute qualité, l'enseignement traditionnel Oxbridge style, ce qui conduit à nos diplômes reconnus dans le monde entier. Les normes de prix et diplômes sont protégés par des examinateurs externes distingués - le personnel universitaire de haut niveau des autres universités au Royaume-Uni - qui approuvent et le travail évalué modéré. Méthodes d'enseignement Les candidats passent une grande partie de leurs études qui entreprennent des recherches supervisées, à la fin de laquelle ils soumettent une thèse reprenant les résultats de cette recherche. Cette thèse doit démontrer la familiarité avec, et une compréhension du sujet, ses principales sources et les autorités. Il doit afficher la discrimination critique et un sens de la mesure dans l'évaluation de la preuve et les jugements des autres. Le sujet devrait être traité d'une manière compétente et savante. [-]

Docteur En Philosophie Par La Pratique - Un Itinéraire à Temps Partiel

University of Bolton
Campus ou en ligne Temps partiel 1 - 2 années August 2017 Royaume-Uni Bolton

Ce programme est conçu pour ceux dont le travail les implique dans la pratique professionnelle ou créatif innovant et avancé, et leur permet de recevoir des crédits universitaires pour ce travail, en supposant qu'il est au niveau doctoral. Route A est pour les personnes qui ont déjà une preuve substantielle de cette pratique. Route A permet aux candidats, avec l'aide et les conseils des superviseurs universitaires et professionnels, pour sélectionner les éléments de preuve le plus approprié pour ... [+]

Les Meilleurs Doctorats en Gestion à distance 2017. Docteur en philosophie par la pratique - Route A-heure de partie Ce programme est conçu pour ceux dont le travail les implique dans la pratique professionnelle ou créatif innovant et avancé, et leur permet de recevoir des crédits universitaires pour ce travail, en supposant qu'il est au niveau doctoral. Route A est pour les personnes qui ont déjà une preuve substantielle de cette pratique. Route A permet aux candidats, avec l'aide et les conseils des superviseurs universitaires et professionnelles, pour sélectionner la preuve la plus appropriée pour l'inclusion dans leur soumission et de préparer un commentaire critique 10-15,000-mot qui contextualise, analyse et rend le cas pour les publications à être considéré comme une contribution originale et indépendante à la connaissance et, par conséquent, pour justifier l'attribution d'un doctorat. (Route B est disponible sur un temps plein ou à temps partiel et est pour les gens qui ont encore à développer leur pratique à un niveau approprié.) [-]

Edd / Phd, Le Leadership, L'enseignement Supérieur

Concordia University Chicago Online
Campus ou en ligne Inscription libre États-Unis d'Amérique Chicago

Le Chicago Department of Leadership Université Concordia est à la pointe dans la fourniture des éducateurs de qualité, de l'enseignement supérieur pertinent et actuel, ce qui améliore la direction des enseignants et des administrateurs comme ils un impact positif sur les écoles publiques et non publiques. [+]

Le Chicago Department of Leadership Université Concordia est à la pointe dans la fourniture des éducateurs de qualité, de l'enseignement supérieur pertinent et actuel, ce qui améliore la direction des enseignants et des administrateurs comme ils un impact positif sur les écoles publiques et non publiques. Nous préconisons pour nos candidats de doctorat et tous les élèves dans les écoles publiques et non publiques. Nous sommes des professionnels réfléchissants qui fournissent la qualité, pertinente, et de l'éducation en cours pour nos candidats de deuxième cycle en leadership. Nous préparons nos candidats pour être enseignant et administrateur leaders directeurs des écoles publiques et non publiques au service des étudiants afin qu'ils puissent devenir des citoyens efficaces dans une société mondiale. A propos du degré Ce programme de doctorat prépare les candidats à des responsabilités administratives à l'échelle des districts publiques ou non publiques. Le programme est conçu pour aider le candidat au doctorat: Promouvoir la réussite de tous les élèves grâce à l'élaboration et la mise en œuvre d'une vision commune de l'apprentissage qui prend en charge le processus d'apprentissage. Développer des compétences avancées en matière de gestion de l'organisation, des opérations et des ressources pour un coffre-fort, efficient et efficace des environnements d'apprentissage dans les écoles et le district. Collaborer avec le personnel, les conseils d'éducation, les étudiants, les familles et les membres de la communauté en réponse à divers intérêts éducatifs et communautaires et des besoins ainsi que les ressources communautaires de mobiliser. Faire preuve d'intégrité, d'équité et de comportement éthique pour appuyer et promouvoir le développement d'une communauté éducative morale. Comprendre et répondre à des contextes plus grand politiques, sociaux, économiques, juridiques et culturelles. Compétences et résultats du programme Démontrer Leadership pédagogique Compétence: Analyser les programmes d'enseignement et les données de performance des élèves pour favoriser la réussite de tous les élèves. Résultats: Les candidats démontrent une compréhension d'une variété de méthodes de recherche d'enseignement et peuvent analyser les forces comparables et les faiblesses de chaque méthode. Les candidats sont capables d'utiliser des données qualitatives et quantitatives, les méthodes de recherche appropriées, la technologie et les systèmes d'information pour élaborer un plan à long terme pour un district qui évalue l'amélioration et de responsabilisation des systèmes du district. Les candidats démontrent la capacité des systèmes de technologie et d'information utiliser et promouvoir pour enrichir programmes et l'enseignement district, surveiller les pratiques d'enseignement et de fournir une assistance aux administrateurs qui ont des besoins d'amélioration. Les candidats démontrent la capacité d'allouer et de justifier les ressources pour soutenir le programme d'enseignement. Les candidats démontrent la capacité à faciliter et à participer à des activités qui utilisent les meilleures pratiques et la bonne recherche en éducation pour améliorer les programmes d'enseignement. Les candidats démontrent une capacité à aider le personnel des écoles et des districts dans la compréhension et l'application des meilleures pratiques pour l'apprentissage des élèves. Les candidats comprennent et peuvent appliquer le souci de la diversité, la théorie du développement humain, et l'apprentissage éprouvée et théories de la motivation dans le processus d'apprentissage. Les candidats à comprendre comment utiliser des stratégies de recherche appropriées au profil du rendement des élèves dans un quartier et d'analyser les différences entre les sous-groupes. Démontrer éthique Leadership de supervision Compétence: Évaluer le climat scolaire, la culture et le personnel professionnel pour assurer la fourniture de soutien à la réussite de tous les élèves. Résultats: Les candidats démontrent une connaissance des stratégies d'apprentissage des adultes et la capacité d'appliquer la technologie et de la recherche à la conception de développement professionnel mettant l'accent sur les problèmes authentiques et des tâches, le mentorat, coaching, conférences et autres techniques qui favorisent les nouvelles connaissances et les compétences en milieu de travail. Les candidats démontrent la capacité d'utiliser des stratégies telles que les observations et la réflexion collaborative pour aider à former des plans de croissance professionnelle complets avec district et personnel de l'école. Les candidats à élaborer des plans de croissance professionnelle individuels qui reflètent l'engagement à l'apprentissage à vie et les meilleures pratiques. Démontrer des compétences en leadership de gestion efficaces, pratiques et éthiques Compétence: Plan pour l'utilisation efficace des ressources humaines et matérielles fiscales pour favoriser la réussite de tous les élèves dans un environnement d'apprentissage sécuritaire, efficace et efficiente. Résultats: Les candidats démontrent la capacité d'utiliser les connaissances fondées sur la recherche de l'apprentissage, l'enseignement, le développement des élèves, le développement organisationnel et la gestion des données pour optimiser l'apprentissage pour tous les élèves. Les candidats démontrent une organisation efficace des ressources budgétaires, humaines et matérielles, en donnant la priorité à l'apprentissage et la sécurité des élèves, tout en démontrant une compréhension des processus de budgétisation de district et les responsabilités fiduciaires. Les candidats démontrent la capacité d'organiser un district sur la base des indicateurs d'équité, l'efficacité et l'efficience et peuvent appliquer des principes juridiques qui favorisent l'équité. Les candidats démontrent une compréhension de la façon d'appliquer les principes juridiques pour promouvoir et fournir des installations sûres, efficaces et efficients. Démontrer la capacité à communiquer efficacement avec les parents et les autres membres de la communauté Compétence: Engager la communauté extérieure à l'appui de la réussite de tous les élèves. Résultats: Les candidats démontrent la capacité de faciliter la planification et la mise en œuvre des programmes et des services qui rassemblent les ressources des familles et de la communauté pour influer positivement sur l'apprentissage des élèves. Les candidats démontrent une capacité à utiliser l'information du public et de la connaissance fondée sur la recherche des questions et tendances à collaborer avec les membres de la communauté et les organismes communautaires d'avoir un effet positif sur l'apprentissage des élèves. Les candidats appliquent une compréhension des modèles communautaires de relations, des stratégies de marketing et des processus, la prise de décision fondée sur des données, et la théorie de la communication à des cadres de l'artisanat pour l'école, les entreprises, la communauté, le gouvernement et les partenariats d'enseignement supérieur. Les candidats démontrent une capacité à élaborer et à mettre en œuvre un plan pour entretenir des relations avec les dirigeants communautaires et atteindre les différentes entreprises, organisations politiques et de services religieux pour renforcer les programmes et les objectifs du district de soutien. Les candidats démontrent la capacité d'impliquer les membres de la communauté, les groupes et les autres parties prenantes dans le district de la prise de décision, ce qui reflète une compréhension des stratégies visant à tirer profit de rôle intégral du district dans la communauté. Les candidats démontrent la capacité de collaborer avec les organismes communautaires pour intégrer la santé, social et d'autres services dans les écoles pour répondre à des étudiants et la famille des conditions qui affectent l'apprentissage. Les candidats démontrent la capacité de mener les relations communautaires que les pratiques de relations modèle de médias efficace. Les candidats élaborent et mettent en œuvre des stratégies qui favorisent la participation des familles dans l'éducation de leurs enfants, le renforcement au sein du personnel du district de la confiance que les familles ont les meilleurs intérêts de leurs enfants à l'esprit. Comprendre diverses populations Compétence: Démontrer la sensibilisation et la sensibilité aux besoins de tous les élèves pour assurer la réussite scolaire dans les écoles et le quartier. Résultats: Les candidats utilisent les connaissances actuelles des règles et règlements régissant l'éducation des sous-populations (c.-à-éducation spéciale, talentueux et doués, ELL, sous-groupes ethniques). Les candidats font preuve de respect pour les droits des autres en ce qui concerne la confidentialité, la dignité et l'honnêteté. Les candidats à évaluer les données et déterminer les besoins pour servir les sous-populations pour assurer la réussite scolaire et à la réalisation appropriée. Les candidats soutiennent les programmes et services qui célèbrent et soutiennent la diversité des écoles et du district. Comprendre le contexte Agrandir Compétence: Collaborer avec les entités concernées au-delà de l'école pour favoriser la réussite de tous les élèves. Résultats: Les candidats démontrent la capacité d'utiliser des méthodes de recherche appropriées, des théories et des concepts pour améliorer les opérations de district. Les candidats démontrent une compréhension des causes complexes de la pauvreté et d'autres inconvénients et leurs effets sur les familles, les communautés, les enfants et l'apprentissage. Les candidats démontrent une compréhension des politiques, des lois et règlements édictés par les autorités locales, étatiques et fédérales touchant un quartier spécifique. Les candidats peuvent expliquer le système de financement des écoles publiques et ses effets sur la répartition équitable des possibilités de formation au sein d'un district. Les candidats démontrent la capacité de travailler avec les dirigeants politiques au niveau local, étatique et national. Les candidats peuvent appliquer une compréhension des lois comment spécifiques au niveau local, étatique et fédéral affecte les districts et les résidents scolaires. Les candidats préconisent des positions en réponse à des changements de politique proposées qui bénéficieraient ou districts des méfaits et expliquer comment les politiques et les lois proposées pourraient améliorer les possibilités éducatives et sociales pour les communautés spécifiques. [-]

Phd En Ligne Interactif

LIGS University
En ligne Temps partiel 2 - 3 années Inscription libre États-Unis d'Amérique Honolulu République tchèque Prague + de 2

Le programme de doctorat à l'Université Ligs est fourni par Interactive moderne formulaire en ligne. Il fait étudier souple - vous pouvez commencer à n'importe quel moment de l'année et étudier à tout moment et partout dans le monde. [+]

Les Meilleurs Doctorats en Gestion à distance 2017. Le programme de doctorat à l'Université Ligs est fourni par Interactive moderne formulaire en ligne. Il fait étudier souple - vous pouvez commencer à n'importe quel moment de l'année et étudier à tout moment et partout dans le monde. Vous choisissez votre spécialisation de doctorat et des cours qui vous voulez étudier. Il est à vous et à vos préférences. Structure du programme Programme de doctorat PhD interactive en ligne comprend un total de 12 cours. Les étudiants accomplissent 6 plats du module de recherche scientifique (uniforme pour tous les élèves), 3 cours de la spécialisation (de votre choix) et 3 plats du module optionnel (de votre choix). Partie intégrante du programme est l'activité de publication. Spécialisation (Les étudiants choisissent une spécialisation individuellement, il ya 3 cours dans chaque spécialisation) Spécialisation Interactive doctorat en ligne dans la gestion gestion Gestion stratégique Gestion de projet Spécialisation Interactive PhD en Finance en ligne Gestion financière Gestion des risques Analyse des états financiers Spécialisation Interactive doctorat en marketing en ligne Marketing international Communication marketing Géré Communication avec les médias Spécialisation Interactive doctorat en ligne dans la gestion des RH gestion des ressources humaines Planification et développement des ressources humaines Recrutement et sélection Un module optionnel (participant choisit 3 sujets, certains cours ne peut pas être le même que les cours de la spécialisation choisie). gestion Gestion stratégique Gestion de projet Gestion des processus Gestion financière Gestion des risques Marchés financiers et d'investissement Analyse des états financiers Comptabilité de gestion Gestion stratégique des ventes E-Commerce gestion des ressources humaines Planification et développement des ressources humaines Recrutement et sélection Communication marketing Internet dans le cadre de la stratégie de communication marketing Géré Communication avec les médias Stratégie et Tactique d'un porte-parole Communication marketing Marketing international Gestion du changement commerce international Gestion d'équipe Responsabilité sociale des entreprises Méthode et la forme de l'éducation Interactive programme de doctorat en ligne est fournie sous une forme interactive en ligne, sous la direction d'un tuteur - superviseur. Il ya des exigences d'études obligatoires et facultatives: Activités obligatoires (doivent être remplis pour obtenir leur diplôme avec succès) Vous devez passer un e-test et soumettre un document de séminaire de chaque cours de la spécialisation et module optionnel Passage par le module de recherche scientifique Vous avez besoin d'étudier individuellement la base théorique pour l'achèvement du programme L'activité de publication est nécessaire dans une mesure minimale de 4 thèses Mémoire doit être soumis et défendu Activités facultatives (ne sont pas inclus dans les frais de scolarité général) Tutorat individuel (webinaires) - 2-4 par an. Cours d'anglais à Hawaii. Étudiant système d'information: Les étudiants ont à leur disposition toutes les informations concernant leurs études ainsi que des matériaux d'étude, les détails des tuteurs de contact et le personnel - tout cela dans l'environnement sécurisé du système d'information scolaire (SIS). Merci pour le SIS, vous pouvez étudier à tout moment et partout dans le monde tout en ayant toutes les informations concernant vos études et thèses à portée de main. Comment puis-je communiquer avec les professeurs de l'Université Ligs? Communication E-mail Chat (dans le SIS, Skype, Facebook) Téléphone (téléphone portable, Skype, etc.) Achèvement du programme: Tous les diplômés de succès d'obtenir un diplôme et un diplôme d'une université américaine Ligs. [-]

Programme De Doctorat En Leaders Pour Les Industries Techniques

University of Minho - School of Engineering
Campus ou en ligne À temps plein October 2017 Portugal Guimarães

Le programme de recherche de doctorat LTI est dédié à générer de nouvelles connaissances scientifiques et de nouvelles solutions d'ingénierie pour créer et capter de la valeur dans des secteurs industriels très compétitifs. La portée et associés des propositions du programme ont été définis et préparés en collaboration fructueuse entre professeurs et leaders de l'industrie. [+]

Programme de doctorat en leaders pour les industries techniques La Leaders for Industries techniques (LTI) programme de doctorat au sein de la conception et la fabrication de pointe en génie (EDAM) Zone de mise au point du Partenariat international MIT Portugal est offert par l'Université de Minho (School of Engineering, EEUM), Université de Lisbonne (Técnico Lisboa, IST), et l'Université de Porto (Faculté de génie, FEUP). Ce programme est ancré sur les problèmes de recherche multidisciplinaires, située dans un cadre Systems Engineering. Le programme de doctorat LTI considère que le produit et l'innovation des processus et la prise de décision complexe en cours doivent également prendre en compte l'économie, la gestion et les aspects sociaux. Cette perspective est évidente dans la structure du programme, qui regroupe les cours en groupes tels que la conception et de la technologie (trois cours), systèmes d'ingénierie (quatre cours), gestion de l'ingénierie (quatre cours), et le leadership. Comme un programme d'études conçu pour être en relation étroite avec les industries techniquement avancés, les étudiants doivent effectuer un stage pour le développement de la recherche intégrée dans un environnement industriel. Le programme de recherche de doctorat LTI est dédié à générer de nouvelles connaissances scientifiques et de nouvelles solutions d'ingénierie pour créer et capter de la valeur dans des secteurs industriels très compétitifs. La portée et associés des propositions du programme ont été définis et préparés en collaboration fructueuse entre professeurs et leaders de l'industrie. étudiants cibles LTI Les diplômés récents en ingénierie visant à développer une carrière en gestion technique ou de production, avec 2-3 ans d'expérience pratique. formation de fond typique (5 ans) sera ingénieurs en mécanique, matériaux / ingénieurs polymères, électroniciens, ingénieurs industriels et ingénieurs chimistes. L'expérience industrielle des candidats sera un critère de sélection préférentiel. Autre technique fond d'éducation peut être envisagée (par exemple, la physique ou les mathématiques), sur la base des programmes adaptés. LTI profil du diplômé Leaders avec un profil technologique et capable de: i) diriger des équipes multidisciplinaires, et relever les nouveaux défis complexes dans les opérations de développement de produits et de fabrication; ii) planifier et gérer les stratégies d'innovation des entreprises technologiques à base; et iii) développer et mettre en œuvre des programmes de recherche dans des environnements industriels. Applications Toutes les demandes sont soumises via le site MIT Portugal. http://www.mitportugal.org/ Pour plus d'informations, s'il vous plaît visitez http://www.mitportugal.org/ [-]

D. Phil. Dans La Recherche De L'entreprise (direction)

UGSM-Monarch Business School Switzerland
Campus ou en ligne À temps plein Temps partiel 36 - 60 mois February 2017 Suisse Former + de 1

Le doctorat en Business Research (Gestion) degré, D. Phil., Est le degré de Pinnacle pour les études de recherche de l'entreprise professionnels. Le but de la D.Phil. est de fournir à la ... [+]

Docteur en Philosophie Dans Research Business (Management)

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Le doctorat en Business Research (Gestion) degré, D. Phil., Est le degré de Pinnacle pour les études de recherche de l'entreprise professionnels. Le but de la D.Phil. est de fournir à l'étudiant une solide connaissance de tous les aspects de la recherche de l'entreprise au niveau du doctorat. Les étudiants qui poursuivent ce degré sont intéressés à examiner les problèmes d'affaires à partir d'un point de vue théorique et est capable d'effectuer des recherches indépendantes à un niveau élevé. Les étudiants participant à ce programme ont l'intention de devenir des professeurs au sein des institutions universitaires ou en utilisant leurs compétences de recherche au sein des sociétés de conseil.... [-]


Médecin Du Ministère - Le Leadership

Liberty University Online
En ligne À temps plein September 2017 États-Unis d'Amérique Lynchburg

Docteur de l'Université Liberty of Ministère (D.Min.) - Programme en ligne de leadership pastoral équipe ceux qui sont déjà dans le ministère avec les connaissances et les compétences pertinentes à la réalisation d'un ministère efficace. [+]

Docteur de l'Université Liberty of Ministère (D.Min.) - Programme en ligne de leadership pastoral équipe ceux qui sont déjà dans le ministère avec les connaissances et les compétences pertinentes à la réalisation d'un ministère efficace. Au cours du programme, les élèves étudieront divers paradigmes du ministère et à son tour évaluer leur propre approche afin de mieux cibler leur vision et de consolider leurs objectifs de sensibilisation. Les diplômés du programme repartent avec une meilleure compréhension des pratiques de leadership efficaces et sont prêts à aider à transformer des vies pour la gloire de Dieu. La non-discrimination politique [-]

Médecin De L'éducation Dans Le Leadership Organisationnel

California Coast University
En ligne September 2017 États-Unis d'Amérique Santa Ana

Le médecin de l'éducation Degré en leadership organisationnel est un programme d'apprentissage auto-formation, qui peut être rempli hors campus. Les programmes d'études ne sont pas structurés en semestres, trimestres [+]

Docteur de l'éducation en leadership organisationnel

 

Le médecin de l'éducation Degré en leadership organisationnel est un programme d'apprentissage auto-formation, qui peut être rempli hors campus. Les programmes d'études ne sont pas structurés en semestres, trimestres ou des conditions, ce qui permet aux étudiants de commencer leurs programmes d'études à tout moment pendant l'année.

 

Le Degré éducation Doctorat en leadership organisationnel est composé de 62 unités de crédit par semestre. Les candidats doivent remplir 3 Cours de qualification (12 unités semestre), 5 cours de base (unités de 18 et 4 semestre) Cours de spécialisation (16 unités semestre). Les candidats doivent également remplir 14 unités semestre pour une proposition, Mémoire et soutenance orale. Avant la thèse, les étudiants doivent réussir un examen de synthèse (2 Les unités semestre).... [-]


Médecin Exécutif De L'administration Publique

SABI University
Campus ou en ligne À temps plein Temps partiel 2 - 4 années September 2017 France Paris + de 1

EDPA à SABI est basé sur la recherche de haut niveau. Le but du programme est d'acquérir des connaissances approfondies et des compétences dans l'administration publique. Programme porte 120 crédits ECTS.Les participants viennent de tous les [+]

Docteur en administration publique

EDPA à SABI est basé sur la recherche de haut niveau. Le but du programme est d'acquérir des connaissances approfondies et des compétences dans l'administration publique. Programme porte 120 crédits ECTS. Les participants viennent de tous les types d'organisation et de tailles - à but lucratif, à but non lucratif, le gouvernement, représentant une variété d'industries étudiants edpa ont généralement un niveau plus élevé de l'expérience de travail;. Donc les candidats sont tenus d'avoir cinq ans minimum d'expérience de travail professionnelle et être titulaire soit d' une AMP ou d'un diplôme MBA pour cadres. L'achèvement du programme nécessite la préparation d'une thèse et de la défense devant un jury. SABI exige que tous les étudiants à soumettre une dissertation personnelle à leur demande, en plus d'un entretien personnel.Acceptés doctorants doivent également fournir un plan de recherche, suivant les normes académiques mises en œuvre par SABI avant de commencer leurs recherches et des cours de méthodologie. ... [-]


Edd Leadership En éducation

Lehigh Graduate School of Education (College of Education ONLINE)
En ligne Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique Bethlehem

Ce programme est conçu pour développer les capacités de leadership des administrateurs dans les établissements d'enseignement et organismes qui appuient les programmes éducatifs importants. [+]

Les Meilleurs Doctorats en Gestion à distance 2017. Nous nous spécialisons dans la prestation en ligne doctorat et une maîtrise en éducation, ainsi que des programmes de certificat de roulement de crédit. Programmes d'études et de certificat exigent que les élèves inscrits en ligne assistent 2 visage instituts d'été-à-face, où pendant chaque session d'été, ils peuvent gagner jusqu'à 9 crédits sur notre campus de Bethlehem, Pennsylvanie. Tous les autres cours du programme sont assurés par une plate-forme en ligne sur Internet au cours de l'automne et de printemps semestres permet à nos étudiants de rester dans leur pays d'origine et d'étudier au cours de ces semestres. Les étudiants qui sont des non-résidents auraient documents appropriés de demande de visa qui leur sont envoyés pour leur étude d'été sur notre campus. Le programme d'été se compose de 3 sessions de neuf jours pendant les mois de Juin et Juillet, les étudiants peuvent suivre un cours de 3 crédits dans chacune des sessions. Pendant ce temps, ils peuvent prendre un, deux ou trois cours. Une année scolaire typique serait comme suit: - Automne cours en ligne semester- pris à la maison dans pays d'origine respectif d'un étudiant - Printemps semester- cours en ligne pris à la maison dans le pays d'accueil respectif d'un étudiant - Prenant les cours de l'été en face-à-face sur le campus de l'Université Lehigh, Bethlehem PA USA. ... [-]