en ligne Doctorat de Philosophie en Leadership en Amérique du Nord

Les Meilleurs En ligne Doctorats de Philosophie en Leadership 2017 en Amérique du Nord

Leadership

Un diplôme de docteur en philosophie, court doctorat est un diplôme universitaire avancé gagné dans divers domaines, ce qui signifie des intérêts majeurs et des réalisations dans la recherche.

Le leadership est un domaine très important de la spécialisation qui affecte la vie des gens dans le monde entier. Cette demande de recherche et d'analyse, qui ne peut être acquise par l'étude avancée de cette thèse. Cela vous permettra d'améliorer vos compétences en leadership pour une meilleure gouvernance du monde.

Étant donné que toutes les classes sont en ligne, les étudiants n'auront pas à comparaître au cours. Les horaires peuvent ne pas être aussi rigoureux lors de la prise des leçons en ligne. Les étudiants peuvent travailler et effectuer des missions quand ils sont prêts et à leur rythme personnel. Dans plusieurs formations diplômantes en ligne, les étudiants ne devraient pas prendre des cours électifs à moins que requis par leur majeure. Cela permet aux élèves de zéro sur et étudient en particulier ce qu'ils doivent savoir pour leur entreprise. Pour de nombreux étudiants qui ont une passion pour apprendre des informations pertinentes à leurs grands programmes d'études en ligne l'excellent travail que cette approche permettra d'économiser du temps et de l'aide aux étudiants d'obtenir leur diplôme plus rapidement.

Les Etats-Unis d'Amérique se trouve sur le continent de l'Amérique du Nord. Il est le troisième plus grand pays par la taille dans le monde. Il a une histoire relativement courte par rapport aux autres nations du monde, a l'un des monde 's plus grandes économies, et possède l'une des The World' s populations les plus diverses.

Diplôme de Doctorat en ligne en Leadership en Amérique du Nord

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Phd En Ligne Dans Le Leadership

University of the Cumberlands
En ligne Temps partiel 3 - 3 années January 2017 États-Unis d'Amérique Williamsburg

Les établissements universitaires à travers le pays ont besoin de gens qui peuvent les guider et les conduire dans de nouvelles directions positives. Avec un doctorat en leadership de l'Université des Cumberlands, vous pouvez vous préparer à devenir l'un de ces dirigeants et de prendre les institutions d'aujourd'hui intelligemment dans l'avenir. [+]

Meilleures en ligne Diplômes de Doctorat en Leadership en Amérique du Nord. Les établissements universitaires à travers le pays ont besoin de gens qui peuvent les guider et les conduire dans de nouvelles directions positives. Avec un doctorat en leadership de l'Université des Cumberlands, vous pouvez vous préparer à devenir l'un de ces dirigeants et de prendre les institutions d'aujourd'hui intelligemment dans l'avenir. Au cours de ce programme de doctorat en ligne dans le leadership en éducation, vous participerez à une étude approfondie d'un leadership efficace, l'enseignement et les méthodes administratives. Vous aurez également prendre un regard en profondeur sur la politique impliqués dans les stratégies de prise de décision processus de planification et d'évaluation programme d'enseignement. UC la ligne doctorat en leadership comprend des options de programmes qui vous permettront de devenir un pratiquant avancé avec les organismes communautaires, les établissements d'enseignement supérieur et écoles K-12. Programme des travaux de cours pour notre Ph.D. programmes dans le Kentucky souligne le leadership dans les niveaux collégial de commerce, la justice pénale, de l'éducation, anglais, sciences de la santé, Histoire, systèmes de sécurité de l'information, les mathématiques, la psychologie, la religion et du personnel étudiant. Mission et objectifs La mission de ce programme est de vous préparer à apporter une contribution précieuse et innovantes dans une variété de rôles de leadership et des paramètres organisationnels. Notre programme et les instructeurs sont dédiés à vous aider à approfondir votre connaissance et la compréhension de la théorie de l'éducation, tout en vous aidant à étendre vos capacités de recherche et d'application pour résoudre stratégiquement les problèmes que vous rencontrez. Ce programme est conçu pour: Vous aider à améliorer les collèges et les écoles par le biais de la pensée plus critique et réflexive Vous aider à devenir plus efficace au collège, district scolaire ou niveau de l'unité Renforcer vos compétences de recherche, d'analyse et de communication de sorte que vous pouvez devenir une décision mieux maker Améliorez votre connaissance du contenu dans un domaine de spécialité Vous aider à promouvoir le service public et le leadership éthique dans les milieux professionnels et communautaires Exigences du grade La piste de doctorat en direction est généralement considérée comme plus de théorie et de la recherche intensive que titulaire d'un praticien comme un EdD; étudiants poursuivant le doctorat en direction doit compléter le programme établi pour le EdD en leadership éducatif plus six heures supplémentaires répartis comme suit: un cours de troisième cycle dans lequel les théories de leadership et les concepts dans un environnement non-universitaire est un thème central et un cours dans lequel non statistiques -academic ou les méthodes de recherche est la mise au point. Le doctorat en leadership, par conséquent, exige un minimum de 66 heures au-delà de la maîtrise. Bien qu'un doctorant peut poursuivre la recherche appliquée en tant que sujet de thèse, il est prévu qu'une dissertation approuvé sera construite sur un fondement théorique plus approfondie d'un projet similaire qui culmine dans une dissertation EdD. Conditions d'admission: Être titulaire d'une maîtrise d'une université accréditée. Avoir une moyenne cumulative de 3,5 (sur une échelle de 4 points) sur l'ensemble des études supérieures tel que vérifié par les transcriptions officielles. ♠ relevés de notes officiels de toutes les universités fréquentées. Si vous ne l'avez pas complété le niveau de cours de maître dans une institution accréditée au niveau régional, aux États-Unis, les services d'évaluation de la transcription énumérés ci-dessous fourniront Université des Cumberlands un d'enregistrements officiels des équivalents académiques. Les évaluations doivent inclure GPA. o World Education Services (WES) o Educational Credential Evaluateurs (CEE) o Fondation internationale de recherche en éducation (IERF) Eval Direct o Perspectives pédagogiques (EP) Ont gagné au cours des 5 dernières années un score combiné verbale et quantitative d'au moins 300 (800 échelle précédente) sur le Graduate Record Examination (GRE) ou un score d'au moins 400 sur le Miller Analogies Test (MAT). Les résultats des tests de plus de cinq ans peuvent être examinées si elles sont au-dessus de 300 (800 échelle précédente) sur la GRE et 400 sur le MAT. Fournir trois (3) lettres de recommandation, dont une (1) lettre d'un superviseur ou un professeur. Les lettres doivent être reçues directement des personnes qui font recommandation. Fournir un échantillon d'écriture décrivant les intérêts de recherche de l'étudiant. Dans l'évaluation de l'essai de la requérante, le contrôle est placé sur la grammaire, la voix et le sujet; s'il vous plaît noter que les sujets de recherche potentiels doivent tenir dans l'éventail des compétences et des intérêts que le corps professoral du programme pouvait raisonnablement surveiller. Fournir la documentation de maîtrise de la langue pour les locuteurs non natifs de l'anglais, comme un relevé de notes du test d'anglais comme langue étrangère (TOEFL) du système international English Language Testing (IELTS). Les scores TOEFL ou IELTS minimales acceptables pour l'admission sont: Papier-TOEFL (PBT): 550 Internet à base de TOEFL (IBT): 79 IELTS: 6 Si tous les critères ci-dessus sont remplies, le futur étudiant doit être interrogé par le directeur du programme de doctorat ou de représentants autorisés. Cours: * Le doctorat en leadership correspond à la Ed.D en leadership éducatif plus 6 heures de crédit supplémentaires répartis comme suit: 1 cours de troisième cycle dans lequel les théories de leadership et les concepts dans un environnement non-universitaire est un thème central et 1 cours de troisième cycle dans lequel les statistiques non-universitaires ou des méthodes de recherche est la mise au point Classes obligatoires Curriculum et de la culture. (12 heures de crédit) Apprentissage à l'âge adulte d'enseignement et d'apprentissage en ligne de demande de subvention et proposition Leadership Development dans le contexte historique ADMINISTRATION (15 heures de crédit) La politique de la prise de décision organisationnelle Planification des programmes et le leadership d'évaluation théorique et pratique Le processus de changement enseignement supérieur en Amérique Recherche. (15 heures de crédit) Estimations de la prise de décision Dissertation Séminaire avancée Méthodes de recherche Dissertation. 6 Heures de crédit. Contenu dans la région. (18 heures) Les cours sont choisis parmi une gamme de disciplines: les affaires, la justice pénale, l'éducation, anglais, sciences de la santé, l'histoire, les systèmes d'information, les mathématiques, la religion (ministère), psychologie ou étudiants services de personnel. [-]

Doctorat En Pédagogie

Walden University
En ligne À temps plein September 2017 États-Unis d'Amérique États-Unis en ligne

La thèse de Walden dans le programme Education offre aux enseignants et aux administrateurs la possibilité de grandir en tant que chercheurs et les innovateurs dans l'enseignement supérieur. Profitez de l'accès aux membres du corps professoral distingués et services de soutien aux étudiants. Mener des recherches originales dans votre domaine d'intérêt, d'approfondir vos compétences en recherche, et se préparer à contribuer en tant que leader de l'éducation, administrateur, membre du corps professoral, ou décideur. [+]

La thèse de Walden dans le programme Education offre aux enseignants et aux administrateurs la possibilité de grandir en tant que chercheurs et les innovateurs dans l'enseignement supérieur. Profitez de l'accès aux membres du corps professoral distingués et services de soutien aux étudiants. Mener des recherches originales dans votre domaine d'intérêt, d'approfondir vos compétences en recherche, et se préparer à contribuer en tant que leader de l'éducation, administrateur, membre du corps professoral, ou décideur. Joignez-vous aux enseignants plus de 100 de l'Etat de l'année qui ont choisi l'Université Walden pour obtenir leur diplôme d'éducation. Spécialisations Curriculum, enseignement, l'évaluation et l'évaluation Leadership de la petite enfance et de plaidoyer Special Education de la petite enfance (non-Licensure) Politique éducative, Leadership et gestion Educational Technology and Design Higher Education Leadership, Management, et la politique Apprentissage, Instruction, et de l'innovation Organigramme de recherche, d'évaluation et d'évaluation Lecture, alphabétisation, d'évaluation et d'évaluation (non-Licensure) Vous pouvez travailler à votre diplôme à une vitesse qui est bon pour vous. Traditional: Prenez un cours à la fois. Avancez à travers le programme de façon constante tout en gérant d'autres engagements. Fast Track: Prendre deux cours à la fois. Concentrez plus de temps sur le programme et compléter votre diplôme plus tôt. Après le premier cours, vous pouvez prendre un cours à la fois, ou obtenir votre diplôme plus rapidement en prenant deux cours à la fois. Vous pouvez également alterner entre les options tout au long du programme pour répondre à vos besoins changeants. Walden offre des programmes de permis d'exercice éducateur approuvés par l'État ainsi que des programmes et des cours qui ne mènent pas à l'autorisation d'exercer ou avenants. Futurs étudiants doivent revoir leurs exigences d'homologation de l'Etat avant l'inscription. Pour plus d'informations, s'il vous plaît se référer à www.WaldenU.edu/educlicensure. étudiants Alabama potentiels: Contactez le Teacher Education et Division de la certification du Département d'Etat de l'Alabama de l'éducation au 1-334-242-9935 ou www.alsde.edu pour vérifier que ces programmes sont admissibles à la certification des enseignants, l'endossement, et / ou des prestations salariales. les étudiants de l'État de Washington potentiels sont priés de communiquer avec le Bureau du surintendant de l'Instruction publique au 1-360-725-6275 ou prof.educ@k12.wa.us pour déterminer si les programmes de Walden dans le domaine de l'éducation sont approuvés pour la certification des enseignants ou mentions dans l'état de Washington. En outre, les enseignants sont invités à contacter leur district scolaire en particulier quant à savoir si ce programme peut se qualifier pour le salaire d'avancement. Conseillers d'inscription Walden peuvent fournir des conseils sur les questions de délivrance de permis; Cependant, il reste de la responsabilité de l'individu à comprendre et à se conformer à toutes les exigences d'homologation de l'État. Walden ne fait aucune représentation ou garantie que l'achèvement de Walden cours ou programmes permettra à un individu à obtenir un permis de l'État ou d'approbation. [-]

Médecin De L'éducation (Ed.D.)

Walden University
En ligne À temps plein Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique États-Unis en ligne

Aspirez-vous à conduire le changement en éducation transformatrice dans votre institution et la communauté? Conçu pour les praticiens et les administrateurs de P-12 à l'enseignement supérieur, docteur en ligne de l'Université Walden Education programme (EdD) d'offre flexibilité et de choix pour répondre à vos besoins, même si ces besoins changent le long du chemin. [+]

Meilleures en ligne Diplômes de Doctorat en Leadership en Amérique du Nord. Aspirez-vous à conduire le changement en éducation transformatrice dans votre institution et la communauté? Conçu pour les praticiens et les administrateurs de P-12 à l'enseignement supérieur, docteur en ligne de l'Université Walden Education programme (EdD) d'offre flexibilité et de choix pour répondre à vos besoins, même si ces besoins changent le long du chemin. Joignez-vous aux enseignants plus de 100 de l'Etat de l'année qui ont choisi l'Université Walden pour obtenir leur diplôme d'éducation. Avec Pathway Lifelong Learning Walden, les étudiants dans la plupart de notre doctorat en éducation, les programmes Doctor of Education (EdD), et spécialiste de l'éducation (EdS) prennent un grand nombre des mêmes cours initiaux. Vous pouvez commencer dans un de nos post-maîtrise ou programmes de doctorat en éducation et passer à un autre programme d'études, qui permet d'économiser du temps et de l'argent. Dans notre programme EdD, vous pouvez également: Sélectionnez une charge de cours qui est bon pour vous. Bénéficiez d'un soutien pratique, à partir de votre premier cours grâce à votre étude de doctorat ou d'un mémoire. Les crédits de transfert de cours avant d'accélérer votre temps pour l'obtention du diplôme. Appliquer la recherche et de la théorie pour résoudre les problèmes critiques auxquels font face les salles de classe et les communautés d'aujourd'hui. Spécialisations Leadership des collèges communautaires Curriculum, enseignement et l'évaluation Early Childhood Education (Non-Licensure) Administration de l'éducation et le leadership (non-autorisation d'exercer) Technologie éducative Enseignement supérieur et de la formation des adultes Enseignement supérieur leadership et de gestion Lecture, alphabétisation, et de l'évaluation (non-Licensure) Éducation spéciale (non-autorisation d'exercer) Vous pouvez travailler à votre diplôme à une vitesse qui est bon pour vous. Traditional: Prenez un cours à la fois. Avancez à travers le programme de façon constante tout en gérant d'autres engagements. Fast Track: Prendre deux cours à la fois. Concentrez plus de temps sur le programme et compléter votre diplôme plus tôt. [-]

Doctorat En Gestion

Walden University
En ligne À temps plein Temps partiel March 2017 États-Unis d'Amérique États-Unis en ligne

Que vous cherchiez à partager votre expertise en tant qu'éducateur, un consultant ou un chef d'entreprise, le doctorat de ACBSP accrédité de Walden dans le programme de gestion peut vous aider à acquérir les compétences dont vous avez besoin pour atteindre vos objectifs professionnels. Examiner l'influence de la direction sur les employés et les organisations et apprendre les théories, les concepts et les techniques de prise de décision plus efficace. Grâce à un choix de spécialisations, vous pouvez vous préparer à relever les défis et les opportunités continues qui existent au sein de votre profession tout en menant des recherches originales dans une région qui complète vos intérêts. [+]

Que vous cherchiez à partager votre expertise en tant qu'éducateur, un consultant ou un chef d'entreprise, le doctorat de ACBSP accrédité de Walden dans le programme de gestion peut vous aider à acquérir les compétences dont vous avez besoin pour atteindre vos objectifs professionnels. Examiner l'influence de la direction sur les employés et les organisations et apprendre les théories, les concepts et les techniques de prise de décision plus efficace. Grâce à un choix de spécialisations, vous pouvez vous préparer à relever les défis et les opportunités continues qui existent au sein de votre profession tout en menant des recherches originales dans une région qui complète vos intérêts. Spécialisations finance Gestion des ressources humaines la gestion des systèmes d'information Leadership et changement organisationnel auto-conçu la BS de Walden en administration des affaires, Master of Business Administration (MBA), docteur en administration des affaires (DBA), et un doctorat dans les programmes de gestion sont accrédités par le Conseil d'accréditation pour écoles de commerce et des programmes (ACBSP). Le MS en comptabilité et BS dans les programmes de comptabilité sont également accrédité par l'ACBSP et ont gagné spécialisés comptabilité d'accréditation de l'organisation. [-]

Phd En Psychologie - Psychologie Clinique

Walden University
Etudes campus & à distance À temps plein Temps partiel 72 mois September 2017 États-Unis d'Amérique États-Unis en ligne + de 1

Préparez-vous pour la pratique psychologique indépendante avec une spécialisation en psychologie clinique. Apprenez à diagnostiquer, à évaluer et à fournir des interventions pour un large éventail de troubles émotionnels et comportementaux. Placez-vous à travailler en tant que praticien, chercheur ou consultant avec des équipes multidisciplinaires dans les hôpitaux, cliniques, centres de santé mentale communautaires, et le groupe ou des cabinets privés. Aider ceux qui sont aux prises avec la maladie mentale et l'expérience de problèmes d'adaptation avec les questions de la vie. Travailler au sein de diverses populations et fournir des services qui sont basés sur des données empiriques, sont culturellement compétents, et sont sur le bord de coupe de la psychologie clinique. Gain pratique, une expérience pratique à travers l'année académique en résidence (AYR) ainsi que par les exigences de stage et de stages supervisés. [+]

Meilleures en ligne Diplômes de Doctorat en Leadership en Amérique du Nord. Préparez-vous pour la pratique psychologique indépendante avec une spécialisation en psychologie clinique. Apprenez à diagnostiquer, à évaluer et à fournir des interventions pour un large éventail de troubles émotionnels et comportementaux. Placez-vous à travailler en tant que praticien, chercheur ou consultant avec des équipes multidisciplinaires dans les hôpitaux, cliniques, centres de santé mentale communautaires, et le groupe ou des cabinets privés. Aider ceux qui sont aux prises avec la maladie mentale et l'expérience de problèmes d'adaptation avec les questions de la vie. Travailler au sein de diverses populations et fournir des services qui sont basés sur des données empiriques, sont culturellement compétents, et sont sur le bord de coupe de la psychologie clinique. Gain pratique, une expérience pratique à travers l'année académique en résidence (AYR) ainsi que par les exigences de stage et de stages supervisés. Exigences d'achèvement 159 crédits trimestre totales Les cours de base (106 cr.) Cours au choix (15 cr.) Stage clinique (6 cr.) Mémoire (20 cr.) Stage (12 cr.) Année académique en résidence Doctorat Résidences (4 sessions de quatre jours) Cette séquence représente le temps minimum à la fin. Temps de réalisation peut varier par l'étudiant, en fonction des progrès et des crédits transférés, le cas échéant individu. Cours Fondations d'études supérieures en psychologie clinique Psychopathologie D'un point de vue clinique Interventions I Recherche, la théorie, la conception et Méthodes Psychologie sociale Raisonnement et Analyse quantitative Tests et Mesures Lifespan Development Biopsychologie Raisonnement et analyse qualitative Normes d'éthique et de pratique psychologique Cognitive Assessment Évaluation de la personnalité Psychologie multiculturelle Consultation et supervision en psychologie Interventions II Rédaction d'un Prospectus de qualité en psychologie Psychopharmacologie clinique Psychologie et changement social Avancée quantitative analyse et de raisonnement Électif Bases cognitives et affectives de Comportement Histoire et systèmes de la psychologie Électif Clinique Stage I Électif Stage clinique II Mémoire I-IV Psychologie clinique de stages I Psychologie clinique de stages II Psychologie clinique de stages III Psychologie clinique de stages IV Cours au choix Le Ph.D. en psychologie avec une spécialisation en psychologie clinique vous oblige à prendre 15 crédits (trois cours) au choix. Pour répondre à cette exigence, vous pouvez choisir vos cours au choix soit de l'un des groupes ci-dessous, permettant de vous concentrer vos études sur un domaine qui vous intéresse le plus, ou d'un mélange de cours de cluster Si vous préférez une vaste exposition à une variété de sujets. Enfants et adolescents psychologie Neuropsychologie clinique psychologie communautaire En couple et de la famille Catastrophes et de traumatologie Genre et sexualité Leadership et Coaching Médias et pratique professionnelle La psychologie comme une entreprise Vous pouvez également choisir des cours au choix de l'autre Ph.D. dans les spécialités de psychologie (l'éducation, la médecine légale, le général, de la santé, de l'organisation, et de la psychologie sociale) qui ne sont pas inclus dans ces groupes. Mariage, Couple, et la thérapie familiale Neuropsychologie clinique Enfant neuropsychologie clinique Psychopathologie développementale Psychothérapie d'enfants Crise paramédical Conseil Catastrophes, des crises et des traumatismes Stress et l'adaptation développement du leadership Coaching de leadership: Process and Practice Coaching de leadership: Application Psychologie et des médias L'impact psychologique de l'Internet et des technologies mobiles Consultation psychologique Prévention: Research and Practice psychologie communautaire Gérontologie contemporain / psychologie gériatrique Gestion de la pratique réussie Psychologie du Genre Psychologie de la sexualité Droit de la santé mentale Options de carrière Le Ph.D. en psychologie programme vous préparer à utiliser la théorie actuelle et la recherche pour apporter de précieuses contributions au gouvernement, à but non lucratif et des organisations privées. Avec votre diplôme, vous aurez la possibilité de travailler directement avec les individus à des niveaux de développement différents, des nourrissons aux personnes âgées, ainsi que divers groupes allant de familles aux universités. Paramètres dans lequel vous pouvez pratiquer peut inclure les centres de santé mentale, les organismes gouvernementaux, les organisations de soins de santé, les entreprises, les organismes communautaires, les services sociaux et les écoles. Vos options de carrière, en fonction de votre spécialisation, peuvent inclure un rôle en tant que: Chercheur Consultant Professeur Directeur des services de carrière psychologue du personnel Administrateur Stratège politique Directeur marketing Directeur des ressources humaines [-]

Phd En Psychologie Industrielle Et Organisationnelle

Walden University
Campus ou en ligne À temps plein December 2016 États-Unis d'Amérique États-Unis en ligne

Comme l'un des premiers programmes de doctorat en ligne dans (IO) psychologie industrielle et organisationnelle, la thèse de Walden dans le programme de psychologie organisationnelle industrielle et vous permet d'approfondir votre connaissance du milieu de travail et le comportement organisationnel. [+]

Comme l'un des premiers programmes de doctorat en ligne dans (IO) psychologie industrielle et organisationnelle, la thèse de Walden dans le programme de psychologie organisationnelle industrielle et vous permet d'approfondir votre connaissance du milieu de travail et le comportement organisationnel. Comme vous développez des compétences avancées en gestion du changement, la psychologie du personnel, et la théorie de la recherche et de la conception, vous pouvez vous préparer à servir de catalyseur pour le changement dans l'enseignement supérieur, des entreprises, du gouvernement et d'autres milieux de travail. Choisissez parmi une variété de spécialisations pour adapter vos études à vos intérêts professionnels spécifiques et cheminement de carrière. Spécialisations Psychologie consultation Consultation légale Pratique générale Gestion des ressources humaines commerce international Développement du leadership et Coaching Diversité organisationnelle et changement social Recherche et évaluation Remarque sur le permis Le doctorat en psychologie industrielle et organisationnelle est pas un programme de permis et ne prépare pas un individu de devenir un professionnel de la psychologie sous licence. [-]

Edd / Phd, Le Leadership, Les Collèges Communautaires

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En ligne Inscription libre États-Unis d'Amérique Chicago

Selon l'Association américaine des collèges communautaires (2010), les collèges communautaires, comme beaucoup d'autres institutions américaines, connaissent un manque de leadership que de nombreux dirigeants actuels prendront leur retraite. En outre, les compétences en leadership maintenant nécessaires ont élargi en raison d'une plus grande diversité des élèves, les progrès technologiques, les exigences de reddition de comptes et de la mondialisation. [+]

Meilleures en ligne Diplômes de Doctorat en Leadership en Amérique du Nord. Selon l'Association américaine des collèges communautaires (2010), les collèges communautaires, comme beaucoup d'autres institutions américaines, connaissent un manque de leadership que de nombreux dirigeants actuels prendront leur retraite. En outre, les compétences en leadership maintenant nécessaires ont élargi en raison d'une plus grande diversité des élèves, les progrès technologiques, les exigences de reddition de comptes et de la mondialisation. Cette spécialisation dans le leadership des collèges communautaires est destiné à préparer les dirigeants pour le service dans l'une des institutions 1300+ à l'échelle nationale au service de plus de 13 millions d'étudiants. (2012 Fact Sheet, AACC). Il est conçu pour les étudiants qui sont en service et se préparant à des rôles de leadership émergent dans le cadre d'un collège communautaire. Coursework habilite les candidats pour faire avancer les collèges communautaires à l'égard des services communautaires continue et l'excellence en éducation. Proposé comme une spécialisation dans le EdD et le programme de doctorat en leadership, cette spécialisation se concentre sur l'administration / direction de la communauté et de deux ans / collèges de premier cycle, ainsi que d'autres établissements d'enseignement postsecondaire. Il explore et examine les politiques, les procédures, les pratiques et les questions institutionnelles, et les cultures et les systèmes dans lesquels les dirigeants opèrent. À travers le programme, les élèves puiser et de miser sur les connaissances et les expériences liées à leur activité professionnelle. En outre, les étudiants devront perfectionner leurs compétences de recherche solides et ont une familiarité avec la prise de décisions fondées sur des données probantes. Ancré dans des sujets liés aux systèmes d'éducation et des collèges communautaires plus élevés aux États-Unis, cette spécialisation offre la possibilité d'explorer l'impact de la mondialisation et de la technologie sur le système des collèges communautaires, les professeurs, le personnel et les étudiants. Les compétences de base Les compétences en leadership de base approuvés par l'Association américaine de la stratégie communautaire collèges-organisationnelle, la gestion des ressources, la communication, la collaboration, un collège communautaire de plaidoyer, et le professionnalisme-servent le cadre de cette spécialisation degré. Cette spécialisation est conçu pour permettre aux étudiants de: Comprendre la complexité de l'enseignement supérieur et les principes et les pratiques organisationnelles et commerciales. Comprendre les complexités du système des collèges communautaires et les institutions de deux ans. Appliquer et analyser les solutions d'apprentissage qui soutiennent et animent le collège communautaire et de l'entreprise de l'éducation de deux ans, la persévérance et la réussite des élèves. soutenir stratégiquement les différentes parties prenantes avec des décisions éclairées et judicieuses. Identifier et intégrer les orientations de leadership qui cadrent avec la mission institutionnelle et l'énoncé de vision. Exercer un comportement éthique professionnelle qui prend en charge la mission institutionnelle et l'allocation des ressources pour soutenir et atteindre les objectifs institutionnels. Objectifs d'apprentissage Outre les objectifs généraux du département de leadership et de ses programmes, les étudiants vont acquérir les connaissances, les compétences et les compétences en leadership intégrés dans la spécialisation du programme de leadership des collèges communautaires. Les étudiants qui terminent avec succès cette spécialisation et programme: Soyez conscient des tendances actuelles et émergentes dans l'enseignement supérieur, les collèges communautaires, et d'appliquer ses connaissances des meilleures pratiques à l'appui de la rétention des étudiants, la réussite scolaire, et son efficacité institutionnelle. Appréciez les perspectives de leadership divers dans le leadership supérieur de l'enseignement collégial / communautaire dans les domaines des systèmes, le changement organisationnel, les résultats d'évaluation, des modèles et de recherche pour l'engagement et la promotion des institutions efficaces. Intégrer la théorie actuelle et les meilleures pratiques institutionnelles sur la performance personnelle et professionnelle de l'un pour promouvoir la santé institutionnelle et la durabilité. La spécialisation de niveau de leadership au doctorat en direction des collèges communautaires prépare les diplômés à des postes de direction en poste secondaire, un collège communautaire, les collèges juniors / deux ans, et des systèmes universitaires, ainsi que la politique de l'État et des postes administratifs. Dans de nombreux cas, les diplômés seront représentés dans les rangs supérieurs de la faculté d'éducation; services à moyen et à des postes administratifs de haut niveau, et de soutien aux étudiants. En outre, cette spécialisation prépare les diplômés à la consultation, la formation, et les positions de développement ainsi que les rôles de développement de la politique de l'État. Carrière Le Bureau of Labor Statistics prévoit que le nombre de postes professionnels dans l'enseignement supérieur continuera à connaître une forte croissance, d'autant plus que la retraite des administrateurs actuels se poursuivra. Deux tiers des présidents actuels et d'autres administrateurs clés prendront leur retraite dans les sept à huit prochaines années; 62.000 nouveaux membres du corps professoral à temps plein seront également nécessaires à cette période de temps. La spécialisation dans le leadership des collèges communautaires aide à préparer les étudiants à servir dans des rôles pédagogiques, administratifs et de soutien dans les collèges communautaires, les collèges de 2 ans et les paramètres potentiellement universitaires. opportunités de carrière de haute direction au sein de l'établissement des collèges communautaires qui comptent sur des diplômes suivants: doyen, président du département, chef de la faculté, directeur, président, prévôt, et vice-président. Ce qui suit est un échantillonnage de carrières possibles au sein du collège communautaire et l'établissement de deux ans: Responsable des admissions délibéré Academic affaires académiques programmation académique ENSEIGNEMENT A DISTANCE Gestion de la diversité recrutement de gestion d'inscription / étudiant Bureau des Finances services d'aide financière services de ressources humaines Instruction avancement institutionnel commercialisation bureau registraire vie résidentielle services de rétention Services aux étudiants Workforce agent de développement [-]

Edd / Phd, Le Leadership, Le Leadership Organisationnel

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Le programme de leadership de spécialisation organisationnelle est à la fois stratégiquement ciblée et innovante, en alignant la théorie du leadership contemporain avec les meilleures pratiques de leadership d'aujourd'hui. Le cours offre aux étudiants la possibilité d'identifier et d'atteindre les objectifs d'apprentissage personnels et objectifs professionnels, ainsi que la possibilité de faire des contributions importantes et immédiates à leurs organisations. [+]

Le programme de leadership de spécialisation organisationnelle est à la fois stratégiquement ciblée et innovante, en alignant la théorie du leadership contemporain avec les meilleures pratiques de leadership d'aujourd'hui. Le cours offre aux étudiants la possibilité d'identifier et d'atteindre les objectifs d'apprentissage personnels et objectifs professionnels, ainsi que la possibilité de faire des contributions importantes et immédiates à leurs organisations. Proposé comme une spécialisation au sein du programme / PhD EdD en leadership, la direction spécialisation organisationnelle développera scholar praticiens qui vont grandir leurs organisations en incorporant diverses méthodes de planification stratégique et de prévision, les initiatives de changement novatrices, des stratégies de diagnostic organisationnel et des interventions de réforme motivantes. Objectifs du programme La spécialisation en leadership organisationnel est conçu pour donner aux étudiants les: La connaissance de la théorie du leadership et des meilleures pratiques. L'appréciation de l'histoire du leadership, la recherche, la mise en œuvre et l'évaluation. Cadre éthique pour la prise de décision stratégique efficace et la prévision de l'organisation. Capacité d'analyser les tendances, régression, gestion de la croissance et de l'ordre du jour de changement systémique. Objectifs d'apprentissage Outre les objectifs généraux du département de leadership et de ses programmes, les étudiants vont acquérir les connaissances, les aptitudes et les compétences suivantes dans la spécialisation du leadership organisationnel du programme de leadership: Appliquer et analyser les connaissances des contextes sociaux et politiques de la culture organisationnelle et la prise de décision pour améliorer les organisations hautement performantes. Mener des recherches et de l'évaluation des organisations stratégiques afin d'interpréter et d'appliquer les résultats à renforcer l'avantage concurrentiel. Mettre en œuvre et évaluer les initiatives de changement et de développement et les efforts de réforme de l'organisation. Diriger et faciliter le développement des organisations d'apprentissage par la promotion de la créativité et la capacité d'adaptation afin d'assurer un rendement organisationnel efficace. La spécialisation de doctorat en leadership organisationnel est destiné aux étudiants qui ont choisi d'étudier la croissance organisationnelle et le développement à partir de perspectives théoriques et systémiques. Le programme de spécialisation est stratégique et innovante dans son orientation et le contenu afin de préparer les élèves à apporter des améliorations continues au sein des organisations qu'ils servent. [-]

Edd / Phd, Le Leadership, L'enseignement Supérieur

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Le Chicago Department of Leadership Université Concordia est à la pointe dans la fourniture des éducateurs de qualité, de l'enseignement supérieur pertinent et actuel, ce qui améliore la direction des enseignants et des administrateurs comme ils un impact positif sur les écoles publiques et non publiques. [+]

Meilleures en ligne Diplômes de Doctorat en Leadership en Amérique du Nord. Le Chicago Department of Leadership Université Concordia est à la pointe dans la fourniture des éducateurs de qualité, de l'enseignement supérieur pertinent et actuel, ce qui améliore la direction des enseignants et des administrateurs comme ils un impact positif sur les écoles publiques et non publiques. Nous préconisons pour nos candidats de doctorat et tous les élèves dans les écoles publiques et non publiques. Nous sommes des professionnels réfléchissants qui fournissent la qualité, pertinente, et de l'éducation en cours pour nos candidats de deuxième cycle en leadership. Nous préparons nos candidats pour être enseignant et administrateur leaders directeurs des écoles publiques et non publiques au service des étudiants afin qu'ils puissent devenir des citoyens efficaces dans une société mondiale. A propos du degré Ce programme de doctorat prépare les candidats à des responsabilités administratives à l'échelle des districts publiques ou non publiques. Le programme est conçu pour aider le candidat au doctorat: Promouvoir la réussite de tous les élèves grâce à l'élaboration et la mise en œuvre d'une vision commune de l'apprentissage qui prend en charge le processus d'apprentissage. Développer des compétences avancées en matière de gestion de l'organisation, des opérations et des ressources pour un coffre-fort, efficient et efficace des environnements d'apprentissage dans les écoles et le district. Collaborer avec le personnel, les conseils d'éducation, les étudiants, les familles et les membres de la communauté en réponse à divers intérêts éducatifs et communautaires et des besoins ainsi que les ressources communautaires de mobiliser. Faire preuve d'intégrité, d'équité et de comportement éthique pour appuyer et promouvoir le développement d'une communauté éducative morale. Comprendre et répondre à des contextes plus grand politiques, sociaux, économiques, juridiques et culturelles. Compétences et résultats du programme Démontrer Leadership pédagogique Compétence: Analyser les programmes d'enseignement et les données de performance des élèves pour favoriser la réussite de tous les élèves. Résultats: Les candidats démontrent une compréhension d'une variété de méthodes de recherche d'enseignement et peuvent analyser les forces comparables et les faiblesses de chaque méthode. Les candidats sont capables d'utiliser des données qualitatives et quantitatives, les méthodes de recherche appropriées, la technologie et les systèmes d'information pour élaborer un plan à long terme pour un district qui évalue l'amélioration et de responsabilisation des systèmes du district. Les candidats démontrent la capacité des systèmes de technologie et d'information utiliser et promouvoir pour enrichir programmes et l'enseignement district, surveiller les pratiques d'enseignement et de fournir une assistance aux administrateurs qui ont des besoins d'amélioration. Les candidats démontrent la capacité d'allouer et de justifier les ressources pour soutenir le programme d'enseignement. Les candidats démontrent la capacité à faciliter et à participer à des activités qui utilisent les meilleures pratiques et la bonne recherche en éducation pour améliorer les programmes d'enseignement. Les candidats démontrent une capacité à aider le personnel des écoles et des districts dans la compréhension et l'application des meilleures pratiques pour l'apprentissage des élèves. Les candidats comprennent et peuvent appliquer le souci de la diversité, la théorie du développement humain, et l'apprentissage éprouvée et théories de la motivation dans le processus d'apprentissage. Les candidats à comprendre comment utiliser des stratégies de recherche appropriées au profil du rendement des élèves dans un quartier et d'analyser les différences entre les sous-groupes. Démontrer éthique Leadership de supervision Compétence: Évaluer le climat scolaire, la culture et le personnel professionnel pour assurer la fourniture de soutien à la réussite de tous les élèves. Résultats: Les candidats démontrent une connaissance des stratégies d'apprentissage des adultes et la capacité d'appliquer la technologie et de la recherche à la conception de développement professionnel mettant l'accent sur les problèmes authentiques et des tâches, le mentorat, coaching, conférences et autres techniques qui favorisent les nouvelles connaissances et les compétences en milieu de travail. Les candidats démontrent la capacité d'utiliser des stratégies telles que les observations et la réflexion collaborative pour aider à former des plans de croissance professionnelle complets avec district et personnel de l'école. Les candidats à élaborer des plans de croissance professionnelle individuels qui reflètent l'engagement à l'apprentissage à vie et les meilleures pratiques. Démontrer des compétences en leadership de gestion efficaces, pratiques et éthiques Compétence: Plan pour l'utilisation efficace des ressources humaines et matérielles fiscales pour favoriser la réussite de tous les élèves dans un environnement d'apprentissage sécuritaire, efficace et efficiente. Résultats: Les candidats démontrent la capacité d'utiliser les connaissances fondées sur la recherche de l'apprentissage, l'enseignement, le développement des élèves, le développement organisationnel et la gestion des données pour optimiser l'apprentissage pour tous les élèves. Les candidats démontrent une organisation efficace des ressources budgétaires, humaines et matérielles, en donnant la priorité à l'apprentissage et la sécurité des élèves, tout en démontrant une compréhension des processus de budgétisation de district et les responsabilités fiduciaires. Les candidats démontrent la capacité d'organiser un district sur la base des indicateurs d'équité, l'efficacité et l'efficience et peuvent appliquer des principes juridiques qui favorisent l'équité. Les candidats démontrent une compréhension de la façon d'appliquer les principes juridiques pour promouvoir et fournir des installations sûres, efficaces et efficients. Démontrer la capacité à communiquer efficacement avec les parents et les autres membres de la communauté Compétence: Engager la communauté extérieure à l'appui de la réussite de tous les élèves. Résultats: Les candidats démontrent la capacité de faciliter la planification et la mise en œuvre des programmes et des services qui rassemblent les ressources des familles et de la communauté pour influer positivement sur l'apprentissage des élèves. Les candidats démontrent une capacité à utiliser l'information du public et de la connaissance fondée sur la recherche des questions et tendances à collaborer avec les membres de la communauté et les organismes communautaires d'avoir un effet positif sur l'apprentissage des élèves. Les candidats appliquent une compréhension des modèles communautaires de relations, des stratégies de marketing et des processus, la prise de décision fondée sur des données, et la théorie de la communication à des cadres de l'artisanat pour l'école, les entreprises, la communauté, le gouvernement et les partenariats d'enseignement supérieur. Les candidats démontrent une capacité à élaborer et à mettre en œuvre un plan pour entretenir des relations avec les dirigeants communautaires et atteindre les différentes entreprises, organisations politiques et de services religieux pour renforcer les programmes et les objectifs du district de soutien. Les candidats démontrent la capacité d'impliquer les membres de la communauté, les groupes et les autres parties prenantes dans le district de la prise de décision, ce qui reflète une compréhension des stratégies visant à tirer profit de rôle intégral du district dans la communauté. Les candidats démontrent la capacité de collaborer avec les organismes communautaires pour intégrer la santé, social et d'autres services dans les écoles pour répondre à des étudiants et la famille des conditions qui affectent l'apprentissage. Les candidats démontrent la capacité de mener les relations communautaires que les pratiques de relations modèle de médias efficace. Les candidats élaborent et mettent en œuvre des stratégies qui favorisent la participation des familles dans l'éducation de leurs enfants, le renforcement au sein du personnel du district de la confiance que les familles ont les meilleurs intérêts de leurs enfants à l'esprit. Comprendre diverses populations Compétence: Démontrer la sensibilisation et la sensibilité aux besoins de tous les élèves pour assurer la réussite scolaire dans les écoles et le quartier. Résultats: Les candidats utilisent les connaissances actuelles des règles et règlements régissant l'éducation des sous-populations (c.-à-éducation spéciale, talentueux et doués, ELL, sous-groupes ethniques). Les candidats font preuve de respect pour les droits des autres en ce qui concerne la confidentialité, la dignité et l'honnêteté. Les candidats à évaluer les données et déterminer les besoins pour servir les sous-populations pour assurer la réussite scolaire et à la réalisation appropriée. Les candidats soutiennent les programmes et services qui célèbrent et soutiennent la diversité des écoles et du district. Comprendre le contexte Agrandir Compétence: Collaborer avec les entités concernées au-delà de l'école pour favoriser la réussite de tous les élèves. Résultats: Les candidats démontrent la capacité d'utiliser des méthodes de recherche appropriées, des théories et des concepts pour améliorer les opérations de district. Les candidats démontrent une compréhension des causes complexes de la pauvreté et d'autres inconvénients et leurs effets sur les familles, les communautés, les enfants et l'apprentissage. Les candidats démontrent une compréhension des politiques, des lois et règlements édictés par les autorités locales, étatiques et fédérales touchant un quartier spécifique. Les candidats peuvent expliquer le système de financement des écoles publiques et ses effets sur la répartition équitable des possibilités de formation au sein d'un district. Les candidats démontrent la capacité de travailler avec les dirigeants politiques au niveau local, étatique et national. Les candidats peuvent appliquer une compréhension des lois comment spécifiques au niveau local, étatique et fédéral affecte les districts et les résidents scolaires. Les candidats préconisent des positions en réponse à des changements de politique proposées qui bénéficieraient ou districts des méfaits et expliquer comment les politiques et les lois proposées pourraient améliorer les possibilités éducatives et sociales pour les communautés spécifiques. [-]

Doctorat En études De Transformation (de Programme En Ligne)

California Institute of Integral Studies
Etudes campus & à distance À temps plein 2 années September 2017 États-Unis d'Amérique San Francisco

L'objectif principal du programme de doctorat en études transformatrices est de développer des leaders d'opinion qui se sont engagés à explorer les questions de pointe dans des façons novatrices qui combinent l'érudition, de la créativité, et l'auto-enquête. [+]

Études de transformation (Programme en ligne) ADMISSION AUTOMNE SEULEMENT Bourse, Créativité, introspective L'objectif principal du programme de doctorat en études transformatrices est de développer des leaders d'opinion qui se sont engagés à explorer les questions de pointe dans des façons novatrices qui combinent l'érudition, de la créativité, et l'auto-enquête. Le programme accorde une grande valeur sur le développement de la capacité à participer au discours savant grâce à la publication, et sur l'importance de considérer la recherche universitaire comme une opportunité pour la transformation personnelle et sociale, tandis que la terre des processus de transformation en profondeur académique, la rigueur et l'imagination. Le programme se concentre sur le développement des capacités suivantes: Faire une contribution à la recherche transdisciplinaire originale dans un domaine choisi d'enquête. Engager dans l'enquête comme un processus créatif et collaboratif dans le contexte d'une communauté d'apprenants. Engager enquête comme un processus intégral, spirituelle, et transformatrice de la recherche de personnel et social transformation.Applying un des problèmes du monde réel, en articulant et incarnant ses valeurs, et de mettre habilement théorie en pratique. Format de programme pour le Programme d'études transformatrices Le programme d'études transformatrices est offert dans un format en ligne. Les élèves travaillent dans l'environnement en ligne de la classe virtuelle CIIS. Durant les deux années de cours, les étudiants se réunissent deux fois par an dans la Bay Area pour cinq à intensifs résidentiels de sept jours. Parce intensifs sont un aspect essentiel de l'expérience d'apprentissage, la participation aux cours intensifs est obligatoire. Appliquer sur le programme d'études transformatrices Ce programme attire des étudiants-artistes divers, des avocats, des éducateurs, des ministres, des travailleurs sociaux qui-sont passionnés et auto-dirigé, mais qui apprécient questions créatives soulevées par une communauté internationale des apprenants. Quatre semaines intensives passées au CIIS renforcent les liens forts que les étudiants forment en ligne. Après un projet de fin expérientiel, nos diplômés poursuivent une variété de professions, y compris l'université et de l'enseignement en ligne, conseil en organisation et de la diversité, le cinéma, et la gestion internationale. Admission au programme Les candidats au programme de doctorat transformatrice études doivent soumettre une déclaration autobiographique et deux lettres de recommandation, avec au moins un d'un conseiller académique ou quelqu'un de familier avec la capacité de la requérante de faire un travail universitaire avancé. Les candidats sont également invités à fournir un exemple récent de l'écriture savante, un résumé des expériences pertinentes, et, d'une importance particulière, un à trois pages de présentation de la manière dont les ressources de ce programme seront utilisés pour faire avancer une enquête choisie. Aptitudes et compétences Le candidat retenu aura démontré leurs capacités et compétences dans son domaine de travail, qui pourrait être dans des domaines tels que l'éducation, les soins de santé, les arts, l'activisme social, la psychologie, le développement organisationnel, ou de la gestion d'entreprise. Les candidats doivent avoir démontré une capacité à apprendre et à travailler de manière autonome et en collaboration. Tous les élèves doivent avoir accès à un ordinateur compatible avec la capacité de naviguer sur Internet et sur le web, et la capacité à utiliser le support en ligne pour un dialogue continu. Ce programme transdisciplinaire combine une compréhension sophistiquée des façons de structurer la connaissance avec la capacité d'appliquer ces connaissances dans la recherche originale. Les étudiants voient l'enquête comme un processus de transformation, d'explorer plusieurs approches théoriques dans une variété de disciplines, et habilement correspondant à des méthodes appropriées aux questions de recherche. Enseignant et auteur primé Allan Combs dirige la mise au point dans Integral Studies. [-]

Médecin Du Ministère - Le Leadership

Liberty University Online
En ligne À temps plein September 2017 États-Unis d'Amérique Lynchburg

Docteur de l'Université Liberty of Ministère (D.Min.) - Programme en ligne de leadership pastoral équipe ceux qui sont déjà dans le ministère avec les connaissances et les compétences pertinentes à la réalisation d'un ministère efficace. [+]

Meilleures en ligne Diplômes de Doctorat en Leadership en Amérique du Nord. Docteur de l'Université Liberty of Ministère (D.Min.) - Programme en ligne de leadership pastoral équipe ceux qui sont déjà dans le ministère avec les connaissances et les compétences pertinentes à la réalisation d'un ministère efficace. Au cours du programme, les élèves étudieront divers paradigmes du ministère et à son tour évaluer leur propre approche afin de mieux cibler leur vision et de consolider leurs objectifs de sensibilisation. Les diplômés du programme repartent avec une meilleure compréhension des pratiques de leadership efficaces et sont prêts à aider à transformer des vies pour la gloire de Dieu. La non-discrimination politique [-]

Docteur En Philosophie (Ph.D.) Dans Le Leadership Mondial

Richfield University
Campus ou en ligne September 2017 États-Unis d'Amérique Los Angeles

Le Doctor of Philosophy in Leadership mondial (PhD) à Richfield College est une recherche - des études supérieures et centrée programme d'études ont porté sur les questions qui ont façonné notre communauté mondiale et son [+]

Docteur en philosophie (Ph.D.) en Global Leadership

Le Doctor of Philosophy in Leadership mondial (PhD) à Richfield College est une recherche - des études supérieures et centrée programme d'études ont porté sur les questions qui ont façonné notre communauté mondiale et son leadership. Il fournit aux étudiants les connaissances, les capacités de recherche et des compétences en leadership pour développer des solutions pour les problèmes mondiaux. Le programme est à la recherche pour les personnes ayant une éducation universitaire solide et les réalisations professionnelles qui souhaitent jouer un rôle plus important dans le remodelage du monde pour le mieux. Les personnes qui ont une passion et une vision pour le développement de haute qualité et des solutions pratiques aux problèmes de notre planète et ses habitants sont confrontés sont encouragés à s'inscrire au programme. ... [-]


Edd Leadership En éducation

Lehigh Graduate School of Education (College of Education ONLINE)
En ligne Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique Bethlehem

Ce programme est conçu pour développer les capacités de leadership des administrateurs dans les établissements d'enseignement et organismes qui appuient les programmes éducatifs importants. [+]

Meilleures en ligne Diplômes de Doctorat en Leadership en Amérique du Nord. Nous nous spécialisons dans la prestation en ligne doctorat et une maîtrise en éducation, ainsi que des programmes de certificat de roulement de crédit. Programmes d'études et de certificat exigent que les élèves inscrits en ligne assistent 2 visage instituts d'été-à-face, où pendant chaque session d'été, ils peuvent gagner jusqu'à 9 crédits sur notre campus de Bethlehem, Pennsylvanie. Tous les autres cours du programme sont assurés par une plate-forme en ligne sur Internet au cours de l'automne et de printemps semestres permet à nos étudiants de rester dans leur pays d'origine et d'étudier au cours de ces semestres. Les étudiants qui sont des non-résidents auraient documents appropriés de demande de visa qui leur sont envoyés pour leur étude d'été sur notre campus. Le programme d'été se compose de 3 sessions de neuf jours pendant les mois de Juin et Juillet, les étudiants peuvent suivre un cours de 3 crédits dans chacune des sessions. Pendant ce temps, ils peuvent prendre un, deux ou trois cours. Une année scolaire typique serait comme suit: - Automne cours en ligne semester- pris à la maison dans pays d'origine respectif d'un étudiant - Printemps semester- cours en ligne pris à la maison dans le pays d'accueil respectif d'un étudiant - Prenant les cours de l'été en face-à-face sur le campus de l'Université Lehigh, Bethlehem PA USA. ... [-]

Médecin De L'éducation Dans Le Leadership Organisationnel

California Coast University
En ligne September 2017 États-Unis d'Amérique Santa Ana

Le médecin de l'éducation Degré en leadership organisationnel est un programme d'apprentissage auto-formation, qui peut être rempli hors campus. Les programmes d'études ne sont pas structurés en semestres, trimestres [+]

Docteur de l'éducation en leadership organisationnel

 

Le médecin de l'éducation Degré en leadership organisationnel est un programme d'apprentissage auto-formation, qui peut être rempli hors campus. Les programmes d'études ne sont pas structurés en semestres, trimestres ou des conditions, ce qui permet aux étudiants de commencer leurs programmes d'études à tout moment pendant l'année.

 

Le Degré éducation Doctorat en leadership organisationnel est composé de 62 unités de crédit par semestre. Les candidats doivent remplir 3 Cours de qualification (12 unités semestre), 5 cours de base (unités de 18 et 4 semestre) Cours de spécialisation (16 unités semestre). Les candidats doivent également remplir 14 unités semestre pour une proposition, Mémoire et soutenance orale. Avant la thèse, les étudiants doivent réussir un examen de synthèse (2 Les unités semestre).... [-]