Doctorat en Informatique et Sciences de l'Information

Le programme de doctorat en informatique et en sciences de l'information met en évidence deux des caractéristiques les plus uniques du collège Golisano en informatique et en sciences de l'information: l'étendue de ses programmes et son intérêt scientifique pour la recherche de solutions à des problèmes concrets en équilibrant théorie et pratique.

Le programme met l'accent sur les aspects théoriques et pratiques de la cyberinfrastructure appliquée à des problèmes spécifiques dans plusieurs domaines. C'est un mélange de domaines de connaissances informatiques intra-disciplinaires et de domaines interdisciplinaires.

Cyberinfrastructure

La cyberinfrastructure (CI) est l'intégration complète du matériel, des données, des réseaux et des capteurs numériques pour fournir des suites sécurisées, efficaces, fiables, accessibles, utilisables et interopérables de logiciels et de services et d'outils middleware. Le programme de doctorat joue un rôle de chef de file dans la recherche en CI en fournissant des outils centrés sur l'humain aux communautés des sciences et de l'ingénierie. Ces outils et services se concentrent sur des domaines tels que le calcul haute performance, l'analyse et la visualisation des données, les cyber-services et les environnements virtuels, et l'apprentissage et la gestion des connaissances.

Connaissances intra-disciplinaires

Il existe trois domaines de connaissances informatiques intra-disciplinaires: infrastructure, interaction et informatique.

L'infrastructure comprend des aspects liés au matériel, aux logiciels (logiciels et applications système), aux technologies de communication et à leur intégration aux systèmes informatiques par le biais d'applications. L'accent est mis sur la meilleure organisation de ces éléments pour fournir des solutions architecturales optimales. Côté matériel, il comprend la conception au niveau du système (par exemple, pour les solutions système sur puce) et leurs composants de base. Du côté logiciel, il couvre tous les aspects du développement de logiciels de systèmes et d'applications, y compris les langages et normes de conception et de spécification; validation et prototypage et gestion multidimensionnelle de la qualité de service; gammes de produits logiciels, architectures pilotées par les modèles, développement basé sur les composants et langages spécifiques au domaine; et estimation, suivi et surveillance des produits. Le sous-thème des communications comprend les réseaux de capteurs et les protocoles; réseaux actifs, sans fil, mobiles, configurables et à haut débit; et la sécurité et la confidentialité des réseaux, la qualité de service, la fiabilité, la découverte et l'intégration de services, et l'interconnexion de réseaux sur des réseaux hétérogènes. Au niveau du système, il y a des problèmes liés à la conformité et à la certification; fiabilité du système, tolérance aux pannes, adaptabilité vérifiable et systèmes reconfigurables; systèmes autonomes en temps réel, auto-adaptatifs, auto-organisés. Certaines des spécialités disponibles dans ce domaine sont les réseaux et la sécurité, les systèmes numériques et VLSI, la conception et la productivité des logiciels et les logiciels de systèmes.

L'interaction fait référence à des sujets liés à l'action combinée de deux ou plusieurs entités (humaines ou informatiques) qui s'influencent mutuellement et travaillent ensemble lorsqu'elles sont facilitées par la technologie. Il englobe plusieurs sous-thèmes liés à la façon dont les gens et la technologie interagissent et s'interfacent. Plusieurs liens communs se faufilent dans tous ces domaines, dont beaucoup s'appuient fortement sur les fondements des sciences sociales et comportementales et mettent l'accent sur la compréhension des phénomènes humains et sociaux / organisationnels. Dans une certaine mesure, ces domaines suivent une approche d'ingénierie de la conception des interactions dans laquelle les solutions sont basées sur des règles et des principes dérivés de la recherche et de la pratique mais nécessitent des analyses qui vont au-delà de l'approche analytique. De ce point de vue, les solutions peuvent être mesurées et évaluées par rapport aux objectifs et aux résultats escomptés. Cependant, si l'efficience et l'efficacité sont souvent les maîtres mots de ces domaines dans la pratique, c'est aussi là que la science rencontre l'art en informatique. La conception créative et la sensibilité aux besoins humains et à l'esthétique sont essentielles. Certaines des spécialités disponibles dans ce domaine sont l'interaction homme-machine, les systèmes pédagogiques informatisés et les technologies d'accès.

L'informatique est l'étude des techniques de calcul et d'algorithmique appliquées à la gestion et à la compréhension de systèmes à données intensives. Il se concentre sur la capture, le stockage, le traitement, l'analyse et l'interprétation des données. Les sujets incluent les algorithmes, la complexité et l'informatique de découverte. Le stockage et le traitement des données nécessitent une enquête sur les outils et techniques de modélisation, de stockage et de récupération. L'analyse et la compréhension nécessitent le développement d'outils et de techniques pour la modélisation symbolique, la simulation et la visualisation de données. La complexité croissante de la gestion de vastes quantités de données nécessite une meilleure compréhension des bases du calcul. Ces principes fondamentaux incluent la complexité, la théorie pour déterminer les limites inhérentes au calcul, la communication, la cryptographie, ainsi que la conception et l'analyse d'algorithmes pour obtenir des solutions optimales dans les limites identifiées. Certaines des spécialités disponibles dans ce domaine sont l'informatique de base, l'informatique de découverte et les systèmes intelligents.

Domaines interdisciplinaires

Le programme se concentre sur l'informatique spécifique à un domaine, ou sur l'interaction entre les disciplines de l'informatique et les autres disciplines, dans les domaines des sciences, de l'ingénierie, de la médecine, des arts, des sciences humaines et du commerce. En incorporant l'informatique spécifique à un domaine, la recherche menée dans le cadre de ce programme applique les principes de l'informatique et de la science de l'information à la résolution de problèmes relevant de domaines d'application ne relevant pas de la discipline de l'informatique traditionnelle. L'exigence de recherche intègre les concepts fondamentaux de la cyberinfrastructure nécessaires à la compréhension des problèmes couramment rencontrés pour faire progresser la découverte scientifique et le développement de produits dans des domaines interdisciplinaires.

Domaines de recherche actifs

L'informatique

• Algorithme et théorie
• Intelligence artificielle et apprentissage automatique
• Communication et mise en réseau
• Vision par ordinateur et reconnaissance des formes
• Gestion des données et analyses
• Recherche en éducation
• Le design du jeu
• Graphisme et visualisation
• Interaction homme machine
• Traitement du langage naturel
• Informatique pervasive et mobile
• Langages de programmation
• Sécurité et confidentialité
• Génie logiciel

Applications de domaine

• Accessibilité et inclusion
• Informatique biomédicale
• Sciences cognitives
• Astrophysique computationnelle
• Finance computationnelle
• Système d'information géographique
• Imagerie et informatique de l'image
• Sciences de service
• Informatique sociale

Plan d'étude

Le programme nécessite un minimum de 60 heures de crédit au-delà du niveau du baccalauréat, comprenant des travaux de cours de deuxième cycle, y compris la participation à des séminaires et des crédits de recherche.

Cours obligatoires

Les étudiants suivent 18 crédits de cours élémentaires obligatoires de base et au choix, ainsi que 2 crédits de cours de techniques d’enseignement.

Electives

Les cours au choix fournissent un soutien de base pour le domaine de recherche de la thèse de l'étudiant. Ces cours proviennent de cours de cyberinfrastructure, de cours de domaine et d'autres cours au choix.

Mémoire et recherche

Les étudiants sont tenus de mener des recherches originales menant à des publications revues par des pairs.

Évaluations

Chaque élève doit réussir trois examens d'évaluation dans l'ordre suivant:

1. Évaluation du potentiel de recherche: examen de qualification
   Terminée après la première année, cette évaluation évalue les tâches de recherche auxquelles les étudiants ont travaillé au cours de leur première année dans le programme. La réussite de cette évaluation permettra aux étudiants de poursuivre le programme de doctorat.
2. Soutenance de la thèse: examen de candidature
   Il s'agit d'un examen oral terminé après la rédaction de la proposition de thèse. L'admission officielle à la candidature sera accordée après avoir réussi avec succès l'exigence d'évaluation du potentiel de recherche et avoir une proposition de recherche approuvée par le comité de thèse. Le comité de thèse aura un minimum de quatre membres, y compris le conseiller de l'étudiant.
3. Soutenance de thèse
   Ceci est l'examen final. La soutenance de thèse comprend le comité de thèse et un lecteur externe optionnel de l'extérieur du RIT. L'examen consiste en une présentation formelle et orale de la recherche de thèse par l'étudiant, suivie de questions du public.

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Conditions d'admission