Doctorat en éducation - Programmes d'études, environnements d'enseignement et d'apprentissage

Informations générales

Description du programme

Le programme de doctorat en éducation avec une spécialisation en curriculum, en environnement d'enseignement et d'apprentissage vise à préparer un professionnel avec les connaissances théoriques et pratiques qui vous permettront d'appliquer les principes et les fondements du programme dans la conception, la mise en œuvre et l'évaluation des programmes éducatifs. Les environnements d'apprentissage de ce programme de doctorat offrent une approche des aspects curriculaires qui affectent la formation du spécialiste du curriculum dans l'environnement d'étude sélectionné.

Curriculum

Cours de contexte social (9 crédits)

  • EDUC 714 Perspectives historiques et philosophiques de l'éducation
  • EDUC 715 Dimensions sociales, culturelles et politiques des organisations éducatives
  • EDUC 716 Problèmes contemporains et tendances de l'éducation
  • EDUC 717 Aspects juridiques de l'éducation
  • EDUC 718 Ethique et éducation
Cours spécialisés (27 crédits)

Cours du volet pédagogique (9 crédits)

  • EDUC 812 Enseignement, apprentissage et cognition
  • EDUC 813 Modèles et styles d'enseignement et d'apprentissage
  • EDUC 809 Conception de systèmes pédagogiques

Cours du volet du curriculum (9 crédits)

  • EDUC 814 Théories et conceptions du curriculum
  • EDUC 815 Planification et développement du curriculum
  • EDUC 803 Évaluation des programmes d'enseignement: théorie et application
Cours du volet Environnements d'apprentissage (9 crédits)

Environnement d'apprentissage: éducation spécialisée

  • EDUC 816 Création d'environnements d'apprentissage pour diverses populations
  • EDUC 817 Gestion du comportement en classe
  • EDUC 818 Identification précoce des élèves à haut risque

Environnement d'apprentissage: acquisition d'une langue seconde

  • EDUC 819 Problèmes de développement du langage dans les écoles publiques et privées de Porto Rico
  • EDUC 820 Problèmes d'enseignement de la lecture dans les environnements d'apprentissage de l'anglais Langue seconde et bilinguisme
  • EDUC 821 Problèmes d'enseignement de l'écriture en anglais langue seconde

Environnement d'apprentissage: la technologie dans l'éducation

  • EDUC 808 Applications et utilisation de la technologie dans l'éducation
  • EDUC 810 Technologie des médias dans l'éducation
  • EDUC 811 Théorie et pratique de l'enseignement à distance

Environnement d'apprentissage: bibliothèque et systèmes d'information

  • EDUC 822 Bases de données électroniques et services d'information
  • EDUC 823 Organisation avancée des ressources bibliographiques
  • Séminaire EDUC 824: Thèmes spéciaux dans les services de bibliothèque et d'information

Environnement d'apprentissage: art, culture et éducation

  • EDUC 825 Concepts anthropologiques et culturels dans le programme de Porto Rico
  • EDUC 826 Recherche pédagogique sur l'enseignement des arts populaires et des beaux-arts
  • EDUC 827 Expressions artistiques culturelles dans l'éducation en Amérique latine et dans les Caraïbes

Environnement d'apprentissage: enfant, famille et société

  • EDUC 720 Théories contemporaines du développement de l'enfant
  • EDUC 721 Enseignement à l'école maternelle / primaire au 21e siècle: tendances et innovations
  • EDUC 722 Recherche qualitative en éducation de l'enfant

Environnement d'apprentissage: enseignement supérieur

  • EDUC 723 Organisation et gouvernement dans l'enseignement supérieur
  • EDUC 724 Services aux étudiants dans les établissements d'enseignement supérieur
  • EDUC 800 Leadership et administration de l'enseignement supérieur

Cours optionnel sur les environnements d'apprentissage

  • EDUC 828 Seminar and Practicum in Curriculum and University Teaching L'étudiant peut substituer l'un des cours Environnement d'apprentissage qu'il a sélectionné pour le cours semestriel EDUC 828.

Cours de recherche (15 crédits)

  • EDUC 901 Méthodes de recherche
  • EDUC 902 Statistiques
  • EDUC 903 Recherche qualitative ou EDUC 904 Recherche quantitative
  • EDUC 905 Dissertation I
  • EDUC 906 Dissertation II

128473_photo-1524178232363-1fb2b075b655.jpgNeONBRAND / Unsplash

Séquentiel

Première année - premier semestre

Premier mandat

  • EDUC 716 Problèmes contemporains et tendances de l'éducation

Deuxième mandat

  • EDUC 714 Perspectives historiques et philosophiques de l'éducation
  • EDUC 812 Enseignement, apprentissage et cognition
Première année - deuxième semestre

Premier mandat

  • Cours de contexte social
  • EDUC 814 Théories et conceptions du curriculum

Deuxième mandat

  • EDUC 813 Modèles et styles d'enseignement et d'apprentissage
  • EDUC 815 Planification et développement du curriculum
Deuxième année - premier semestre

Premier mandat

  • EDUC 809 Conception de systèmes pédagogiques
  • EDUC 901 Méthodes de recherche

Deuxième mandat

  • EDUC 803 Évaluation des programmes d'enseignement: théorie et application
  • Cours sur l'environnement d'apprentissage
Deuxième année - deuxième semestre

Premier mandat

  • Cours sur l'environnement d'apprentissage
  • Cours sur l'environnement d'apprentissage

Deuxième mandat

  • EDUC 902 Statistiques
  • EDUC 903 Recherche qualitative ou EDUC 904 Recherche quantitative
Troisième année - premier semestre
  • EDUC 905 Dissertation I
Troisième année - deuxième semestre
  • EDUC 906 Dissertation II
Mis à jour le Avr. 2020

À propos de l'établissement

Con una trayectoria de más de 40 años, la Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Gurabo (antes Universidad del Turabo) es la institución privada de educación superior de más rápido crecimiento en el pa ... Continuer

Con una trayectoria de más de 40 años, la Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Gurabo (antes Universidad del Turabo) es la institución privada de educación superior de más rápido crecimiento en el país. Acreditada por la prestigiosa agencia Middle States Commission on Higher Education, la Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Gurabo tiene además, diversas acreditaciones profesionales las cuales le añaden un sello de calidad a la educación de sus estudiantes. Réduire