Doctorat en génie nautique, marine et radioélectronique navale

Universidad de La Laguna

Description du programme

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Doctorat en génie nautique, marine et radioélectronique navale

Universidad de La Laguna

Le programme de doctorat présenté a pour but de former, dans le cadre de l'ingénierie de la radioélectronique marine, marine et navale, des chercheurs hautement qualifiés formés pour l'innovation et pour l'avancement des connaissances dans ce domaine, qui peuvent être pleinement intégrées dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur (EEES) et l'Espace européen de la recherche (EER).

Titre de Justification

Le programme de doctorat présenté a pour but de former, dans le cadre de l'ingénierie de la radioélectronique marine, marine et navale, des chercheurs hautement qualifiés formés pour l'innovation et pour l'avancement des connaissances dans ce domaine, qui peuvent être pleinement intégrées dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur (EEES) et l'Espace européen de la recherche (EER).

Justification

Formation de chercheurs professionnels. Les médecins du programme de radioélectricité marine, navale et navale peuvent être intégrés dans des secteurs socioprofessionnels spécifiques à ce domaine spécifique de la connaissance, ainsi que dans l'enseignement universitaire et dans d'autres centres de recherche publics et privés, où ils peuvent exercer leurs fonctions au plus haut niveau.

compétences

COMPETENCES DE BASE ET GENERALITES

  • CB11 - compréhension systématique d'un domaine d'étude et de maîtrise des compétences et des méthodes de recherche liées au domaine.
  • CB12 - Capacité à concevoir, concevoir ou créer, mettre en œuvre et d'adopter un processus important de recherche et de création.
  • CB13 - Capacité de contribuer à élargir les frontières de la connaissance grâce à la recherche originale.
  • CB14 - Capacité à effectuer une analyse critique et l'évaluation et la synthèse des idées nouvelles et complexes.
  • CB15 - Aptitude à communiquer avec la communauté académique et scientifique et avec la société en général sur leurs domaines de connaissance dans les modes et les langages couramment utilisés dans leur communauté scientifique internationale.
  • CB16 - Aptitude à promouvoir, dans un contexte académique et professionnel, progrès scientifique, technologique, social, artistique ou culturelle dans une société fondée sur le savoir.

CAPACITÉS ET COMPÉTENCES PERSONNELLES

  • CA01 - nos contextes Naviguer dans lesquels il y a peu d'informations spécifiques.
  • CA02 - Trouver les questions clés auxquelles il faut répondre pour résoudre un problème complexe.
  • CA03 - Concevoir, créer, développer et lancer de nouveaux projets innovants dans son domaine d'expertise.
  • CA04 - Travaux dans l'équipement et de manière autonome dans un contexte international ou multidisciplinaire.
  • CA05 - intégrer les connaissances, embrasser la complexité, et de formuler des jugements avec des informations limitées.
  • CA06 - La critique et la défense de solutions intellectuelles.

activités de formation

  • Cours de formation transversal
    • Formation tranversale offerte par l'Université de Cantabrie.
    • Formation transversale offerte par l'Université d'Oviedo.
    • Formation transversale offerte par l' Universidad de La Laguna .
    • Formation transversale offerte par l'Université du Pays Basque.
    • Formation Transversale offerte par l'Université Polytechnique de Catalogne.
  • Participation aux Congrès, Réunions, Séminaires et Ateliers (UC, ULL, UNIOVI, UPV / EHU et UPC)
  • La recherche reste dans d'autres centres nationaux et étrangers (UC, ULL, UNIOVI, UPV / EHU et UPC).

Domaines de recherche

  • Ligne 1: Transport maritime
  • Ligne 2: Sécurité maritime
  • Ligne 3: Transport et navigation
  • Ligne 4: Propulsion navale
  • Ligne 5: Radiocommunications maritimes

Critères d'admission

Il est entendu par "Admission" l'action, par l'Université de permettre à un candidat qualifié d'accéder aux études supérieures mentionnées ci-dessus à ladite institution, représentée par l'acceptation effective d'un étudiant au programme demandé à une université spécifique.

La sélection des étudiants qui répondent aux exigences d'accès sera faite par le Comité Académique Interuniversitaire du Programme de Doctorat, composé comme déterminé dans la section 5.2.1 de ce rapport, qui tiendra compte des critères établis dans ce rapport de vérification, comme prévu à l'art. 7 du document RD 99/2011.

Plus précisément, la Commission évaluera chaque demande en fonction des critères suivants, et chacun sera évalué dans la proportion correspondante.

  • Dossier académique. Il sera valorisé avec un maximum de 3,5 points du dossier du diplôme universitaire officiel précédent ou équivalent et avec jusqu'à 3 points du dossier académique du master officiel auquel il est accédé.
  • Obtenir des bourses, des prix et d'autres mérites. Jusqu'à 0,5 point.
  • Niveau accrédité d'autres langues ou niveau d'espagnol, accrédité, en cas d'étudiant étranger. 1 point pour le niveau B2.
  • Proposition initiale d'intérêt. L'évaluation de la proposition peut atteindre jusqu'à 2 points. Dans la proposition, le candidat doit expliquer pour quels motifs son intérêt pour le programme, de sorte que le comité académique évalue les caractéristiques et la pertinence du candidat. Le Comité Académique réalisera, lorsqu'il le jugera opportun, un entretien avec le candidat pour l'exposition et le débat de cette proposition d'intérêts.

Pour être admis au programme, il faudra obtenir une note d'au moins 6 points. Dans le cas où le nombre de demandes atteignant ce minimum est supérieur au nombre de places offertes, les montants admis seront ceux qui obtiendront le score le plus élevé.

La résolution du processus d'admission sera effectuée conformément à ce qui résulte de l'application des règles et des critères d'évaluation établis dans ce rapport. Il sera réalisé selon une procédure selon des critères de mérite, d'égalité et de capacité. Dans tous les cas, l'admission et la sélection seront limitées aux numéros d'inscription du programme de doctorat.

Actuellement, il existe des relations avec les Universités: Technique de Lisbonne (Portugal) et Marítima de Constanza (Roumanie) qui visent à aboutir à la signature d'accords qui permettent l'échange et le recrutement d'étudiants pour la réalisation de thèses de doctorat.

Enfin, et en ce qui concerne le régime de dévouement, les principes suivants seront suivis:

  1. L'admission au programme de doctorat en génie nautique, marine et radioélectronique navale se fera de préférence à temps plein, mais avec une réservation de 20% des places pour les étudiants à temps partiel.
  2. L'étudiant peut faire une demande motivée pour être admis à un travail à temps partiel, qui peut être accordé par le Comité Académique après avoir analysé les circonstances et les raisons énoncées.
  3. Les critères d'admission sont les mêmes pour le dévouement à temps partiel que pour le plein temps.

En ce qui concerne le principe d'égalité des chances et de non-discrimination des personnes handicapées, l'Université de Cantabrie a conclu depuis 2005 des accords avec l'IMSERSO et la Fondation ONCE pour le développement de projets visant à éliminer les barrières architecturales dans tous les domaines. Bâtiments universitaires. Grâce à ces accords, la plupart des bâtiments sont entièrement accessibles en ce moment. L'UC développe également un projet commun avec la Fondation ONCE pour l'accessibilité informatique des personnes handicapées.

Les informations sur les programmes d'égalité des différentes universités impliquées dans le programme peuvent être trouvées dans:

  • Université de Cantabrie
  • Univerdiad de La Laguna
  • Université d'Oviedo
  • Université du Pays Basque
  • Universitat Politècnica de Catalunya

En outre, depuis 2005, un accord a été signé avec le gouvernement de Cantabrie par l'intermédiaire de la Direction générale des affaires sociales pour les soins aux personnes handicapées, qui fournit toute l'attention personnelle et académique nécessaire aux étudiants avec qui il est nécessaire. ils demandent Le Service d'Information, d'Orientation et de Soutien aux Etudiants (SOUCAN), rattaché au Bureau du Vice Chancelier pour les Étudiants, l'Employabilité et l'Entrepreneuriat, est responsable du Programme de Normalisation qui vise à soutenir le processus de participation des chercheurs en situation de handicap. Université, en essayant de garantir l'égalité des chances et le droit à l'éducation. Il vise, d'une part, à connaître et à résoudre les difficultés d'accès au cursus universitaire (conséquence du manque d'espaces adaptés, d'aides techniques ou de systèmes de communication alternatifs) et, d'autre part, à informer / sensibiliser la communauté universitaire sur l'importance de répondre aux besoins éducatifs que posent certains chercheurs en formation. Il offre également un soutien et des conseils aux chercheurs en formation handicapés dans tous les domaines de la vie universitaire.

Cet établissement propose des programmes en :
  • Espanol
  • Anglais


Mis à jour le June 19, 2018
Durée et prix
Ce cours est Sur le campus
Start Date
Début
Septembre 2019
Duration
Durée
Temps partiel
À temps plein
Information
Deadline
Locations
Espagne - Santa Cruz de Tenerife, Îles Canaries
Début : Septembre 2019
Date limite d'inscription Se renseigner
Date de fin Se renseigner
Dates
Septembre 2019
Espagne - Santa Cruz de Tenerife, Îles Canaries
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