Doctorat en innovation pédagogique

Informations générales

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Description du programme

Nom du programme: Doctorat en innovation pédagogique
Clé DGP: 241609
Période normale d'obtention du diplôme: 6 semestres
Crédits: 210
Diplôme conféré: docteur en innovation pédagogique
Campus où il est offert: Hermosillo

Description du programme

Objectif général

Former des chercheurs capables de produire des connaissances originales sur les réalités de l'éducation et de les appliquer de manière créative dans le but de contribuer, avec un sens éthique, à la solution des problèmes et à la prise en compte des besoins éducatifs, par la formulation de fondations soutenant innovations et réformes activités éducatives aux niveaux régional et national.

Objectifs spécifiques

  • Former des chercheurs qui contribuent à la production de connaissances sur l'éducation à Sonora et au Mexique.
  • Former des chercheurs capables de promouvoir l'innovation pédagogique en enquêtant sur les problèmes du domaine de l'éducation dans la région et le pays.
  • Former de nouvelles générations de chercheurs ayant la capacité et la volonté de contribuer avec des connaissances originales à la solution de problèmes éducatifs à Sonora et au Mexique.

Quelles seront vos compétences lorsque vous aurez terminé le programme?

Profil des diplômés

Le diplômé du doctorat en innovation pédagogique de l' Universidad de Sonora aura les compétences spécifiques suivantes:

  • Développe la capacité d'évaluer l'état du système éducatif au Mexique pour construire des objets d'étude dans le domaine de l'éducation en relation avec l'innovation pédagogique.
  • Applique les principales théories de l'éducation et de l'innovation pédagogique en mettant l'accent sur les courants de pensée et les modèles qui influencent la formulation des changements, des réformes et des innovations pédagogiques.
  • Il associe les conceptions théoriques à la conception d’une enquête pour étayer son caractère authentique et sa contribution à l’état de la technique.
  • Il inclut les besoins et les problèmes présentés par les établissements d’enseignement pour guider et formuler des commentaires sur la conception, la mise en œuvre et l’évaluation des actions, innovations et réformes.
  • Il encourage l'innovation dans les processus éducatifs afin d'améliorer la qualité de l'enseignement, de l'apprentissage et de la gestion dans des contextes éducatifs.
  • Participe à des équipes de recherche, des groupes et des réseaux nationaux et internationaux, spécialisés dans les questions d'éducation.
  • Joue efficacement le rôle de chercheur dans les institutions qui composent le système éducatif mexicain et le système national de science et de technologie.

Programme d'études

Carte scolaire

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Liste de sujets

  • Séminaire sur les problèmes contemporains de l'éducation
  • Séminaire facultatif I
  • Séminaire sur la théorie de l'éducation et l'innovation
  • Séminaire facultatif II
  • Séminaire de méthodologie de recherche en éducation I
  • Séminaire de méthodologie de recherche pédagogique II
  • Techniques quantitatives pour la recherche en éducation
  • Techniques qualitatives pour la recherche en éducation
  • Séminaire de thèse I
  • Séminaire de thèse II
  • Séminaire de thèse III
  • Séminaire de thèse IV
  • Séminaire de thèse V
  • Séminaire de thèse VI

Lignes de génération et / ou d’application des connaissances du programme.

  • Sujets, institutions, réformes et politiques éducatives. Cette ligne comprend des études ayant un objectif général ou macro sur la participation des acteurs ou des sujets éducatifs aux différents scénarios ou contextes, le rôle des institutions, les réformes et les politiques éducatives dans les processus de changement éducatif.
  • Curriculum, formation et modèles éducatifs innovants. Cette ligne comprend des études axées sur les niveaux méso et micro-éducatifs liés aux processus et aux modèles de formation, d’enseignement, de didactique, de programmes d’enseignement et de technologies.

Tronc académique

nom

Mail

Dr. Elva Nora Pamplón Irigoyen

npamplon@correom.uson.mx

Dr. Etty Haydée Estévez Nenninger

ettyestevez@gmail.com

Dr. Gustavo Adolfo León Duarte

gustavol@guaymas.uson.mx

Dr. Francisco Javier Parra Bermúdez

francisco.parra@fisica.uson.mx

Dr. José Luis Ramírez Romero

jlrmrz@golfo.uson.mx

Dr. José Ángel Vera Noriega

avera@ciad.mx

Dr. José Raúl Rodríguez Jiménez

rraul@sociales.uson.mx

Dr. Edgar Oswaldo González Bello

edgar.gonzalezb@gmail.com

Dr. Daniel Carlos Gutiérrez Rohán

dcgutier@sociales.uson.mx

Dr. Juan Pablo Durand Villalobos

duralobos@hotmail.com

Comment participer à ce cours de troisième cycle?

Conditions d'entrée

  • Maîtrise dans des domaines liés à l'éducation et, de préférence, rédaction et soutenance d'une thèse à ce niveau.
  • Avoir réussi les sujets d'un plan de maîtrise avec une moyenne supérieure à 80.
  • Publications académiques dans des domaines liés à l’éducation.
  • Accréditation de l'examen d'entrée aux cycles supérieurs pour CENEVAL (EXANI-III) avec une note minimale de 1000.
  • Preuve d'accréditation équivalente en anglais au TOEFL avec 450 points.
  • Examen d’accréditation et compréhension en lecture.
  • Engagement à consacrer tout son temps aux études du programme et aux conditions pour le remplir.
  • Signer le transfert du droit d'auteur sur les données, les modèles et les méthodologies de recherche qui sont le produit du travail académique et de la thèse réalisée dans DIE-UNISON.
  • Entretien avec la Commission d'entrée.
  • Demande de revenu
  • Exposé des motifs
  • Copie de la maîtrise.
  • Copie du certificat de maîtrise indiquant le total des crédits académiques couverts.
  • Une note moyenne minimale de 80 dans le cursus de maîtrise.
  • Original ou copie certifiée conforme de l'acte de naissance.
  • Curriculum Vitae.
  • Projet de recherche préliminaire en accord avec certaines des lignes de recherche du doctorat, de préférence liées à un projet développé par l’universitaire du programme.

Profil d'admission

Le candidat au doctorat en innovation pédagogique doit avoir les connaissances et compétences suivantes:

  • De la méthodologie pour réaliser un projet préliminaire d’investigation dans certaines des pistes d’investigation qui favorise le doctorat.
  • De la langue anglaise avec un score minimum de 450 à l'examen TOEFL.
  • Utilisation de programmes et supports électroniques pour la préparation du projet de thèse.
  • Lecture critique et écriture de textes scientifiques.
  • Agir avec un sens éthique.

De quoi avez-vous besoin pour obtenir le diplôme?

Conditions de qualification

Pour obtenir un doctorat, vous devez:

  • Approuver le total des crédits et satisfaire aux autres exigences établies dans le programme d'études supérieures correspondant;
  • Preuve de compréhension d'une langue autre que l'espagnol, telle qu'établie par le comité académique du programme de troisième cycle en fonction du programme d'études.
  • Réussissez l'examen de notation dans la phase écrite et dans la phase orale devant un jury nommé ex profeso.
  • Pour le diplôme de docteur, passer un examen général des connaissances dans le cas où le programme d'études supérieures le prévoit.
  • Respecter les dispositions et exigences imposées par le bureau des services scolaires pour la délivrance du diplôme.

Options de titrage

Réussir l'examen de diplôme aux phases écrite et orale, dans les termes énoncés aux articles 61 et 62 du Règlement sur les études de troisième cycle de l' Universidad de Sonora . La phase écrite de l’examen de niveau doctorat consistera en la préparation d’une thèse individuelle. Présenter et défendre la thèse correspondante, devant le comité de thèse désigné, sur la base du projet développé avec les conseils de son directeur de thèse et des tuteurs de son comité.

Combien coûte l’étude de ce cours de troisième cycle?

Coût de l'EXANI-III

Les frais d’inscription des candidats pour entrer à l’ Universidad de Sonora sont annoncés chaque année, de même que le premier avis d’inscription.

Inscription et frais de scolarité

Les étudiants qui s'inscrivent à l'un des programmes d'études supérieures doivent couvrir les frais correspondants en fonction du salaire minimum en vigueur dans la ville de Hermosillo, conformément au règlement sur les quotas.

Plus grands rapports

Dr. Juan Pablo Durand Villalobos
Coordinateur de programme
Rosales et le boulevard Luis Encinas, colonel Centro, CP 83000, bâtiment 9B. Hermosillo, Sonora.
coordinaciondie@unison.mx
Tel: 52 (662) 2592206 et 52 (662) 2592205
href = "http://www.die.uson.mx/

Mis à jour le Mars 2020

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À propos de l'établissement

La Universidad de Sonora es una institución pública autónoma que tiene como misión formar, en programas educativos de calidad y pertinencia, profesionales integrales y competentes a nivel nacional e i ... Continuer

La Universidad de Sonora es una institución pública autónoma que tiene como misión formar, en programas educativos de calidad y pertinencia, profesionales integrales y competentes a nivel nacional e internacional, articulando la docencia con la generación, aplicación y transferencia del conocimiento y la tecnología, así como con la vinculación con los sectores productivo y social, para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad. Réduire