Informations générales
Description du programme
Nom du programme: Doctorat en sciences de l'ingénieur: génie chimique
Clé DGP: 501602
Période normale d'obtention du diplôme: 8 semestres
Crédits: 200
Diplôme conférant: Doctor of Science
Campus où il est offert: Hermosillo
Description du programme
Objectif général
Former du personnel du plus haut niveau universitaire et professionnel en génie chimique et dans les domaines connexes, capable de mener des recherches en vue de générer de nouvelles connaissances ou des développements technologiques contribuant à la solution de problèmes d'intérêt national.
Objectifs spécifiques
- Établir un cadre académique et une infrastructure adéquats pour la formation d'ingénieurs.
- Générer des projets de recherche pour le développement des connaissances de base et leurs applications.
- Générer des projets d'application innovante de la connaissance et du développement technologique.
- Participer activement à la diffusion des connaissances scientifiques et technologiques en génie chimique.
- Promouvoir le lien avec l'industrie régionale et nationale.
- Promouvoir des pratiques professionnelles de qualité en ingénierie et dans des domaines connexes.
Quelles seront vos compétences lorsque vous aurez terminé le programme?
Profil des diplômés
Le profil du diplômé du domaine disciplinaire du génie chimique devrait correspondre aux tendances de développement de ce domaine de la connaissance pour le XXIe siècle dans le monde.
Le développement des industries technologiques issues de ces nouvelles connaissances offre un domaine de développement à l'ingénieur chimiste et sa formation universitaire lui permettra de participer à ces développements visant à accroître la productivité du pays et la répartition équitable de la richesse générée.
Les domaines dans lesquels le développement futur du génie chimique est prévu au XXIe siècle sont notamment les suivants:
- Développement de nouveaux matériaux.
- Utilisation d'énergies renouvelables et utilisation efficace de l'énergie.
- Traitement et récupération des effluents.
- Contrôle écologique
- Biotechnologie
- Simulation et contrôle de processus.
Afin de contribuer au développement des domaines susmentionnés, les diplômés de ce programme de troisième cycle doivent être en mesure de:
- Gérez les principes de base et l'application de l'ingénierie qui vous permettent de développer dans le domaine de l'analyse, de la création et de l'adaptation de technologies.
- Développer la capacité d'analyse et d'identification des domaines susceptibles d'innovation dans les processus technologiques.
- Utiliser le langage technico-scientifique nécessaire pour communiquer avec le secteur productif, le secteur social et avec la communauté scientifique, afin de mettre en œuvre de manière coordonnée des programmes de recherche et développement.
- Collaborer avec des professionnels d'autres disciplines dans le développement de projets et la résolution de problèmes de manière interdisciplinaire.
- Développer efficacement les activités de recherche et d’application, d’enseignement et de diffusion des connaissances scientifiques. En particulier, dans chacun de ces domaines, le diplômé doit pouvoir exercer les activités suivantes:
- Effectuer des recherches de base pour générer de nouvelles connaissances.
- Effectuer des recherches appliquées pour résoudre des problèmes spécifiques.
- Concevoir, analyser, contrôler, modifier et optimiser les processus.
- Participer à la recherche et au développement de nouveaux processus.
- Participer à la recherche et au développement de nouveaux matériaux.
- Simuler et optimiser le fonctionnement des processus.
- Planifier, contrôler et évaluer la qualité des matériaux, des processus et des produits.
- Développer, adapter et appliquer des technologies à l'industrie des procédés.
- Participer à des activités d'enseignement.
- Promouvoir, coordonner et mettre en œuvre de grands projets d'ingénierie.
Programme d'études
Carte scolaire
Liste de sujets
Matières mathématiques (8 crédits par matière)
- Mathématiques avancées (obligatoire)
- Méthodes numériques en ingénierie
Matières de base (8 crédits par matière)
- Opérations de transfert de masse
- Thermodynamique avancée
- Phénomènes de transport
- Ingénierie des réacteurs
Matières optionnelles (8 crédits par matière)
- Dynamique des fluides numérique
- Simulation de processus
- Conception de bioprocessus
- Bioséparations
- Biochimie avancée
- Principes fondamentaux de la culture cellulaire I
- Génie des bioprocédés
- Technologies de production d'énergie
- Perspective de durabilité et d'énergie
- Sources d'énergie alternatives
- Conception d'installations de traitement de l'eau
- Microbiologie environnementale
- Chimie environnementale
- Gestion et traitement des déchets industriels
- Modèles de systèmes multiparticules
- Chimie physique des surfaces et des interfaces
- Traitement des matériaux
- Traitement aqueux des matériaux
- Traitement chimique des matériaux à haute température
- Ingénierie de réaction solide-fluide
- Traitement électrochimique des matériaux
- Thèmes choisis en génie I
- Thèmes choisis en génie II
- Chimie du sol
- Analyse instrumentale avancée
- Conception d'expériences
- Ingénierie de l'énergie solaire
- Processus de séparation
- Séparation solide-liquide
De plus, en tant que sujets optionnels, vous pouvez sélectionner:
- Matières mathématiques
- Sujets de base
- Sujets d'autres programmes d'études supérieures de l' Universidad de Sonora
- Cours de troisième cycle d'autres institutions
Sujets de recherche et de thèse (obligatoire)
- Techniques de recherche avancées (8 crédits)
- Séminaire d'études supérieures (12 crédits)
- Recherche (44 crédits)
- Thèse de doctorat en sciences (72 crédits)
Lignes de génération et / ou d’application des connaissances du programme.
- Génie de l'environnement
- Génie des bioprocédés
- Ingénierie des matériaux
- Procédés Métallurgiques
- Énergies renouvelables
Tronc académique
nom |
|
Cabanillas Lopez Rafael Enrique |
rcabani@iq.uson.mx |
Gomez Alvarez Agustin |
agomeza@iq.uson.mx |
Guerrier Allemande Patricia |
pguerrero@iq.uson.mx |
Hinojosa Palafox Jesus Fernando |
fhinojosa@iq.uson.mx |
Herrera Urbina Jose Ronaldo |
rherrera@guaymas.uson.mx |
Martin Garcia Abraham Rogelio |
armartin@iq.uson.mx |
Monge Amaya Onofre |
onofrem@iq.uson.mx |
Perez Tello Manuel |
mperezt@iq.uson.mx |
Tejeda Mansir Armando |
atejeda@guayacan.uson.mx |
Valenzuela Garcia Jesus Leobardo |
jvalen@iq.uson.mx |
Comment participer à ce cours de troisième cycle?
Conditions d'entrée
Pour accéder au programme de doctorat en sciences de l'ingénieur: génie chimique, le candidat doit:
- Soumettre votre candidature, curriculum vitae en format libre avec pièces justificatives, 3 lettres de recommandation, projet de recherche doctorale avec l'approbation du directeur de thèse éventuel et lettre d'acceptation du directeur de thèse éventuel.
- Présenter une copie du master et le certificat de notes avec la moyenne officielle.
- Livrer l'original ou une copie certifiée conforme de l'acte de naissance.
- Prouvez vos compétences linguistiques en anglais: TOEFL (au moins 450 points) ou un document équivalent.
- Assister à une entrevue avec le comité de sélection, où le projet de thèse sera présenté et défendu.
Profil d'admission
Le candidat à entrer dans le cours de troisième cycle dans le domaine des connaissances en génie chimique doit avoir une formation préférentielle en génie chimique. Les étudiants titulaires d'une maîtrise en génie chimique peuvent être acceptés si, de l'avis du comité universitaire, lesdits candidats répondent aux critères académiques pour être admis au programme.
Pour le programme de doctorat, vous devez avoir un profil démontrant vos compétences et votre vocation pour la recherche scientifique et la génération de nouvelles connaissances, ainsi que pour le goût du travail scientifique. L'évaluation des caractéristiques requises pour être admis au programme de doctorat se fera conformément au guide d'évaluation.
De quoi avez-vous besoin pour obtenir le diplôme?
Conditions de qualification
Pour obtenir un doctorat, vous devez:
- Approuver le total des crédits et satisfaire aux autres exigences établies dans le programme d'études supérieures correspondant;
- Preuve de compréhension d'une langue autre que l'espagnol, telle qu'établie par le comité académique du programme de troisième cycle en fonction du programme d'études.
- Réussissez l'examen de notation dans la phase écrite et dans la phase orale devant un jury nommé ex profeso.
- Pour le diplôme de docteur, passer un examen général des connaissances dans le cas où le programme d'études supérieures le prévoit.
- Respecter les dispositions et exigences imposées par le bureau des services scolaires pour la délivrance du diplôme.
Options de titrage
Pour obtenir le diplôme, il est nécessaire d'avoir couvert les crédits correspondant au programme de troisième cycle, préparé et approuvé son travail de thèse et l'examen de diplôme, qui consiste en la soutenance orale de la thèse devant un jury nommé par le comité académique du troisième cycle
Les étudiants ayant au moins deux articles publiés et / ou acceptés au cours des 8 semestres du programme auront la possibilité de présenter ces articles sous forme de document écrit qui devra être présenté lors de la phase orale de l'examen du diplôme.
Combien coûte l’étude de ce cours de troisième cycle?
Coût de l'EXANI-III
Les frais d’inscription des candidats pour entrer à l’ Universidad de Sonora sont annoncés chaque année, de même que le premier avis d’inscription.
Inscription et frais de scolarité
Les étudiants qui s'inscrivent à l'un des programmes d'études supérieures doivent couvrir les frais correspondants en fonction du salaire minimum en vigueur dans la ville de Hermosillo, conformément au règlement sur les quotas.
Plus grands rapports
Dr. Abraham Rogelio Mártin García
Coordinateur de programme
Rosales et le boulevard Luis Encinas, colonel Centro, CP 83000, bâtiment 5C
posci@iq.uson.mx
Tél: 52 (662) 259 2106, 52 (662) 259 2100
href = "http://www.posci.iq.uson.mx/
À propos de l'établissement
La Universidad de Sonora es una institución pública autónoma que tiene como misión formar, en programas educativos de calidad y pertinencia, profesionales integrales y competentes a nivel nacional e i ... Continuer