Doctorat en Loi et règlementations au Royaume-Uni

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Loi et règlementations

Pour intégrer un doctorat, les étudiants doivent avoir obtenu un master. Ils doivent également rédiger une thèse qui contiendra le résultat de leurs recherches. Dans certains pays, cette thèse doit être soutenu devant un jury.

Le Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord, communément appelé le Royaume-Uni et la Grande-Bretagne, est un État souverain situé au large de la côte nord-ouest de l'Europe continentale.Les deux universités les plus célèbres (et les plus anciens) sont Oxford et Cambridge (souvent désigné comme Oxbridge par de nombreux Britanniques) Angleterre a également plusieurs autres institutions de classe mondiale, dont plusieurs à Londres (notamment l'Imperial College, London School of Economics, University College London et King 's College de Londres, font tous partie de l'Université de Londres)

Meilleures Universités Doctorats en Loi et règlementations au Royaume-Uni 2017

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MPhil / Phd Dans Les études De Développement

SOAS University of London
Campus À temps plein Temps partiel 3 - 6 années September 2017 Royaume-Uni Londres + de 1

Le département compte actuellement 52 étudiants chercheurs, travaillant sur une gamme de sujets de recherche dans de nombreuses régions d'Asie, d'Afrique, d'Amérique latine et au Moyen-Orient. Nous sommes particulièrement intéressés par les étudiants potentiels de recherche qui souhaitent travailler dans l'un des principaux de recherche Clusters du Ministère, à savoir: travail, mouvements et le développement; Néolibéralisme, la mondialisation, et les États; Violence, paix et le développement; Eau pour l'Afrique; Migration, mobilité et développement; Agraire changement et le développement; La politique de développement, l'aide, les institutions et la réduction de la pauvreté. [+]

Meilleures Doctorats en Loi et règlementations au Royaume-Uni 2017. MPhil / PhD en études de développement Le département compte actuellement 52 étudiants chercheurs, travaillant sur une gamme de sujets de recherche dans de nombreuses régions d'Asie, d'Afrique, d'Amérique latine et au Moyen-Orient. Nous sommes particulièrement intéressés par les étudiants potentiels de recherche qui souhaitent travailler dans l'un des principaux de recherche Clusters du Ministère, à savoir: travail, mouvements et le développement; Néolibéralisme, la mondialisation, et les États; Violence, paix et le développement; Eau pour l'Afrique; Migration, mobilité et développement; Agraire changement et le développement; La politique de développement, l'aide, les institutions et la réduction de la pauvreté Les étudiants chercheurs sont invités à assister à des séances hebdomadaires de formation pour les initier à un certain nombre de techniques pratiques et compétences professionnelles utilisées au sein de la profession de développement; séminaires bimensuels sur des sujets pertinents aux études sur le développement et, le cas échéant des ateliers, post-expérience. Pour toutes les questions concernant les demandes et propositions s'il vous plaît contacter la l'admission de recherche Tutor, Dr Jens Lerche. Year One Les élèves doivent passer d'MPhil au statut de doctorat après leur première année. Il est prévu que vous allez rencontrer votre superviseur affecté dans votre première semaine à SOAS, et que, en consultation avec votre superviseur, vous pourrez choisir deux autres universitaires pour siéger au comité de recherche. Pendant le module de votre première année, vous êtes tenu d'assister Séminaire de formation de troisième cycle de recherche du Ministère. Ces séances vous donneront la formation essentielle en méthodologie de recherche et vous aider à démarrer: spécifiquement, ils vous aider à écrire les éléments constitutifs du «papier mise à niveau» que vous devez présenter et défendre dans un viva à terme 3 de votre première année. Compte tenu de la richesse des ressources de formation dans les méthodes de recherche et d'autres modules théoriquement et empiriquement pertinents de troisième cycle à travers la Faculté et dans d'autres facultés à SOAS, les étudiants sont fortement encouragés à vérifier les modules. Des modules supplémentaires peuvent être très précieux, en particulier pour des questions ou des sujets spécifiques conceptuels ou locaux, ainsi que des moyens de compléter la formation dispensée dans les séminaires MPhil. Le superviseur et l'étudiant discuteront au début de l'année, le portefeuille le plus approprié de formation et de modules en relation avec le sujet de la thèse, ses principales questions de recherche et le cadre dans lequel la recherche sera effectuée. Horaire après la première année Une fois que les élèves ont passé leur mise à niveau, ils doivent immédiatement procéder à la conception des détails des travaux empiriques et d'organiser les projets écrits dans le module de la première année. Comme la plupart des étudiants d'études de développement vont se lancer dans le travail de terrain dans leur deuxième année, il est important de garder le délai de 3 ans à l'esprit, et de ne pas reporter les chapitres d'écriture avant l'achèvement des travaux sur le terrain. Tout écrit fait au cours de cette période fera gagner du temps crucial sur le retour. D'ordinaire, un étudiant serait alors adhérer à l'écriture jusqu'à calendrier suivant: Conditions 4, 5 et 6: Fieldwork, et le début du traitement des données ainsi que l'élaboration du chapitre modèles; Les vacances d'été de la deuxième année, les termes 7 et 8: L'analyse des données et retour à revue de la littérature à réviser les chapitres initiaux et produire un projet final complet; Terme 9: Examen de la première ébauche, compléter toute réécriture requise, et la soumission de la thèse. Il y a une possibilité de poursuite de l'écriture-après terme 9, mais la thèse devra être soumis en tout cas avant la fin de la 4ème année. Ce sera le dernier délai, bien que la thèse devrait être terminé dans les trois ans à temps plein recherche active. [-]