EEH est une étude de cours de doctorat activée depuis 2017 à l'École d'études avancées G.Annunzio, au Département des sciences psychologiques, de la santé et du territoire (Di
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EEH est une étude de cours de doctorat activée depuis 2017 à l'École d'études avancées G.Annunzio, au Département des sciences psychologiques, de la santé et du territoire (DiSPuTer) (Campus Universitario, Via dei Vestini, 31-66100 Chieti Scalo, Italie). Le coordinateur EEH est Giusy Lavecchia, professeur ordinaire de géologie structurale. EEH se consacre à des études de haute qualité et à des recherches originales sur les risques naturels et anthropiques et leurs conséquences. Il vise à construire une communauté de recherche multi-tâches soucieuse, d'un côté, de la surveillance, de la modélisation et de l'évaluation des dangers et, de l'autre, de l'investigation de l'impact sur les individus et la société, finalisée à la conception et la mise en œuvre des risques. stratégies d'atténuation et d'adaptation. Les compétences du conseil pédagogique de l'EEH, qui vont des sciences de la Terre et de la physique (ERC PE10) à l'archéologie (ERC SH6) et à la psychologie (ERC SH4), permettent une approche multi-tâches de deux catégories de dangers à fort impact, qui concernent tremblements de terre et pollution de l'environnement. Les thèmes de recherche et d'enseignement de l'EEH sont les suivants: 1. Sismotectonique et sismogenèse pour l'évaluation des risques sismiques (responsable: prof. Giusy Lavecchia) 2. Géoarchéologie et archéosismologie pour les risques du patrimoine culturel et pour les risques sismiques (responsable: prof. Oliva Menozzi) 3. Endogènes et dangers anthropiques pour l'atténuation des risques (responsable: prof. Francesco Stoppa) 4. Analyse psycho-sociologique de la perception des dangers et de la communication des risques (responsable: prof. Nicola Mammarella). Les étudiants de l'EHH développeront et mettront en œuvre leur formation scientifique, mais, en même temps, ils acquerront des outils et des connaissances de base sur les problèmes de risque abordés de différents points de vue. Cette stratégie est cruciale pour éduquer et former une nouvelle génération de chercheurs et de techniciens capables de combiner leur expertise spécifique dans une procédure commune pour une gestion des risques réussie. Un tel processus de cadrage est urgent pour accroître la résilience aux tremblements de terre et aux risques environnementaux et pour réduire l'impact des catastrophes naturelles. Le cours est ouvert aux candidats titulaires d'un master en géologie structurale, géophysique, géomorphologie, sismologie, archéologie, géochimie, pétrographie, physique, sciences de l'environnement, psychologie et sociologie. En conséquence, les candidats élargiront leurs compétences spécifiques en travaillant au sein d'une équipe d'experts issus de nombreux domaines différents.
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