Diplômes de recherche (maîtrise / doctorat) en études de genre
SOAS University of London
Information clé
Emplacement du campus
London, Royaume-Uni
Langues
Anglais
Format d'étude
Sur le campus
Durée
3 années
Rythme
À plein temps, À temps partiel
Frais de scolarité
GBP 4 670 / per year *
Date limite d'inscription
Demande d'info
Date de début au plus tôt
Demande d'info
* Frais d'inscription à temps plein par année universitaire: UK / EU 4 396 £; Outre-mer £ 17.967. Frais d’études à temps partiel par année universitaire: 2 198 £ UK / UE; Outre-mer £ 8,984.
introduction
Mode de présence: à temps plein ou à temps partiel
MPhil / PhD en études de genre est un programme unique combinant une théorisation de pointe dans les études de genre et une expertise particulière dans les domaines liés à l'Afrique, à l'Asie et au Moyen-Orient, qui est une marque de fabrique de SOAS . Le Centre for Gender Studies accueille les candidatures d'étudiants en recherche pour notre programme de maîtrise / doctorat dans tous les domaines des études de genre. Le Centre met l’accent sur l’acquisition de compétences théoriques essentielles et de connaissances régionales approfondies dans toutes les disciplines, en particulier en Asie, en Afrique et au Moyen-Orient. Les membres du Centre et les étudiants en recherche actuels travaillent sur un éventail exceptionnellement varié de sujets, à la fois théoriques et empiriques. La supervision des étudiants en recherche peut être assurée dans toute cette gamme. Le centre abrite un programme de formation en études de genre destiné aux étudiants en recherche, dont le travail est soutenu par l'organisation de séminaires réguliers.
Le CGS invite en particulier les étudiants à postuler avec intérêt à la recherche sur le genre ou le genre et la sexualité, y compris la sous-spécialisation en sécurité; loi; migration et diasporas; mouvements politiques et formation de coalitions; théorie queer; études transgenres; théorie critique de la race; féminisme transnational; queer / trans de critique de couleur; épistémologies décoloniales. Les projets sur le genre et la sexualité et l'étude de l'Asie, de l'Afrique et / ou du Moyen-Orient et / ou de leurs diasporas sont les bienvenus.
Structure
La recherche sera guidée par un comité de recherche composé de trois membres du personnel, composé d'un superviseur principal et de deux superviseurs auxiliaires dotés d'une capacité consultative. Selon la nature de la recherche, une supervision conjointe est parfois recommandée, sous la direction de deux superviseurs.
Au cours de la première année, les doctorants se préparent à la recherche en suivant un programme de formation MPhil organisé par la chaire du Center for Gender Studies. Il existe certains cours obligatoires, les autres éléments faisant l’objet d’un accord entre le candidat, le tuteur de recherche et d’admission et le (s) superviseur (s).
MPhil doctorants peuvent assister à des cours de méthodes de recherche spécifiques offerts à la fois à la Faculté des langues
Méthodologies
En plus de la formation aux méthodes génériques, les étudiants au doctorat en études de genre doivent assister à un séminaire de formation aux méthodologies.
- Épistémologies dominantes dans les études de genre
- Approches féministes des méthodes de recherche
- Analyse de textes - Analyse de contenu
- Analyse du discours
- Méthodes quantitatives (enquêtes, questionnaires, etc.)
- Histoires orales
- Ethnographies
- Interdisciplinarité dans les études de genre
- Activisme
De plus, les étudiants en maîtrise / doctorant sont également invités à assister régulièrement à la série de séminaires du Centre, dont les détails sont disponibles sur le site Web de SOAS et sur le tableau d'affichage des études de genre au 3ème étage du bâtiment principal situé à côté de la salle 399. Les étudiants de MPhil sont également encouragés à assister au cours principal de maîtrise sur la théorie du genre et l'étude de l'Asie, de l'Afrique et du Moyen-Orient, organisé par le Dr. Alyosxa Tudor et le Dr. Awino Okech.
Les éléments facultatifs peuvent consister en des cours spécialisés de disciplines, de langues ou de culture régionale, dont la participation peut être convenue entre l'étudiant et le comité de surveillance.
Mise à niveau
Au cours de la première semaine du trimestre 3, année 1, les candidats au doctorat soumettent une proposition de recherche approfondie (d'environ 10 000 mots) comprenant les éléments suivants:
- Justification de la recherche et contexte de la recherche proposée.
- Principales questions de recherche.
- Revue de littérature.
- Cadre théorique et méthodologique
- Méthodes de recherche proposées.
- Questions éthiques (le cas échéant).
- Décrire la structure de la thèse de doctorat.
- Calendrier de recherche et d'écriture.
- Bibliographie.
Cette proposition de mise à niveau est évaluée par le comité de recherche du candidat, sur la base d'une présentation orale de 20 à 30 minutes suivie d'une discussion également ouverte aux autres membres du personnel et aux étudiants du Centre for Gender Studies. Une fois la proposition complétée avec succès, les doctorants sont formellement promus au doctorat et passent à la phase de terrain, qui dure habituellement jusqu'à un an. (Si les évaluateurs considèrent qu'il y a des lacunes dans la proposition de mise à niveau, les chercheurs seront invités à la réviser à leur satisfaction avant que le statut de PhD puisse être confirmé.) Les candidats ne sont normalement pas autorisés à entreprendre le travail sur le terrain. .
La deuxième année est normalement consacrée à la recherche. Cela peut se faire par n'importe quelle combinaison de travail sur le terrain et de recherche dans les bibliothèques et les archives, comme convenu entre le chercheur au doctorat et le (s) superviseur (s).
La troisième année est consacrée à la rédaction de la recherche pour la thèse de doctorat. Pendant ce temps, le candidat au doctorat fera normalement une présentation au séminaire de recherche postdoctoral, composé d’un petit nombre de membres du personnel ayant une expertise particulière dans le sujet et d’autres étudiants en recherche. Pendant ce temps, les candidats présenteront leurs brouillons au superviseur pour commentaires avant de rédiger le brouillon final pour examen. La thèse - généralement d'une longueur de 80 000 mots - sera examinée par deux autorités de premier plan en matière d'études sur le genre ou de disciplines / études de domaine pertinentes. L'examinateur externe est toujours un chercheur extérieur à l'Université de Londres.
Les doctorants qui étudient à temps partiel suivent le séminaire de formation MPhil la première année et rédigent le chapitre de base
Les diplômes sont décernés par l'Université de Londres.
Avis important
Les informations sur la page du programme reflètent la structure du programme prévue par rapport à la session académique donnée.
Admissions de recherche et applications
Nous accueillons les candidatures d’étudiants qualifiés titulaires d’un bon diplôme de maîtrise (ou d’un diplôme équivalent à l’étranger) dans un domaine pertinent de la recherche à la SOAS . Les demandes doivent être soumises en ligne.
Il est important de postuler bien avant le début de l'année scolaire à laquelle vous souhaitez vous inscrire pour nous donner le temps de traiter votre demande. Si vous postulez pour des bourses d'études, des délais plus courts peuvent s'appliquer.
Le programme de doctorat de SOAS est compétitif et les candidats doivent avoir des antécédents de rendement scolaire élevé et une proposition viable qui contribuera aux intérêts de recherche du département. Remarque: nous déconseillons les applications purement spéculatives. Les demandes de recherche interdisciplinaire sont les bienvenues, mais une seule demande par département peut être soumise.
Conditions d'entrée inconditionnelles en anglais
Les candidats nécessitant un visa de niveau 4 pour étudier au Royaume-Uni doivent fournir un certificat universitaire UKVI IELTS délivré par un centre d'examen agréé par UKVI.
Candidats internationaux nécessitant un visa de niveau 4 pour étudier au Royaume-Uni
Tester | Entrée inconditionnelle | Entrée inconditionnelle avec support en session |
IELTS (Académique) | 7,0 ou plus, avec 7,0 dans les sous-scores. | 7,0 ou plus, avec au moins 6,5 dans les sous-scores |
Candidats EEE et UE
Tester | Entrée inconditionnelle | Entrée inconditionnelle avec support en session |
IELTS (Académique) | 7,0 au total ou plus, avec 7,0 dans chaque sous-score. | 7,0 ou plus, avec au moins 6,5 dans les sous-scores. |
TOEFL IBT | 105 au total ou plus, avec un minimum de 25 dans les sous-scores. | 105 au total avec un minimum de 22 dans les sous-scores. OU 100 au total avec un minimum de 25 en écriture et 22 en autres sous-scores. |
Pearson Test of English (Académique) | 75 dans l'ensemble ou plus, avec un minimum de 70 dans les sous-scores. | 70 au total ou plus, avec un minimum de 65 dans les sous-scores. |
Galerie
Admissions
Curriculum
Structure
La recherche sera guidée tout au long par un comité de recherche de trois membres du personnel, composé d'un superviseur principal et de deux superviseurs de soutien à titre consultatif. Selon la nature de la recherche, une cotutelle est parfois recommandée, sous la direction de deux superviseurs.
En première année, les doctorants se préparent à la recherche en suivant un programme de formation MPhil convoqué par la chaire du Center for Gender Studies. Certains cours sont obligatoires, les autres éléments faisant l'objet d'un accord entre le candidat, le tuteur de recherche et d'admission et le(s) superviseur(s).
Les doctorants MPhil peuvent également suivre un cours spécifique sur les méthodes de recherche proposé à la fois au sein de la Faculté des langues et des cultures et au sein de la Faculté de droit et des sciences sociales. Les éléments spécifiques de la formation à la recherche générique peuvent varier et seront convenus avec votre superviseur et le tuteur de recherche. La formation à la méthode générique de recherche comprend des cours offerts par la Direction du développement académique (ADD) et la bibliothèque.
Méthodologies et méthodes en études de genre
En plus de la formation aux méthodes génériques, les étudiants en maîtrise/doctorat en études de genre doivent suivre un séminaire de formation en méthodologies et méthodes en études de genre dans les termes 1, 2 et 3. L'objectif du programme de formation est de fournir une formation théorique approfondie. , méthodes, régionales, culturelles, linguistiques et toute expertise disciplinaire particulière pouvant être requise pour la recherche. Le séminaire de formation est un cours hebdomadaire à bimensuel de séminaires-classes spécialement pour les étudiants de première année de recherche comprenant des présentations et des discussions d'étudiants, ainsi que des tutoriels guidés autour des thèmes suivants :
- Épistémologies dominantes dans les études de genre
- Approches féministes des méthodes de recherche
- Analyse de textes – Analyse de contenu
- Analyse du discours
- Méthodes quantitatives (enquêtes, questionnaires, etc.)
- Histoires orales
- Ethnographies
- Interdisciplinarité en études de genre
- Activisme & recherche
Les étudiants MPhil/PhD sont en outre censés assister régulièrement à la série de séminaires du Centre, dont les détails sont disponibles sur le site Web SOAS et sur le panneau d'affichage des études de genre au 3ème étage du bâtiment principal à côté de la salle 399. Les étudiants MPhil sont également encouragés à suivre le cours de base de maîtrise en études de genre sur la théorie du genre et l'étude de l'Asie, de l'Afrique et du Moyen-Orient organisé et enseigné par le Dr Alyosxa Tudor et le Dr Awino Okech.
Les éléments optionnels peuvent consister en des cours spécialisés disciplinaires, de langue ou de culture régionale, dont la fréquentation peut être convenue entre l'étudiant et le comité d'encadrement.
Procédure de mise à niveau
Dans la première semaine du trimestre 3, année 1, les doctorants soumettent une proposition de recherche approfondie (d'environ 10 000 mots), comprenant les éléments suivants :
- Justification de la recherche et contexte de la recherche proposée.
- Principales questions de recherche.
- Revue de littérature.
- Cadre et considérations théoriques et méthodologiques.
- Méthodes de recherche proposées.
- Questions éthiques (le cas échéant).
- Présentation de la structure de la thèse de doctorat.
- Calendrier de recherche et d'écriture.
- Bibliographie.
Cette proposition de mise à niveau est évaluée par le comité de recherche du candidat, sur la base d'une présentation orale de 20 à 30 minutes suivie d'une discussion également ouverte aux autres membres du personnel et aux étudiants membres du Centre d'études sur le genre. Une fois la proposition prolongée terminée avec succès, les doctorants sont officiellement mis à niveau vers le doctorat et passent à la phase de travail sur le terrain, qui dure traditionnellement jusqu'à un an. (Si les évaluateurs considèrent qu'il y a des lacunes dans la proposition de mise à niveau, les chercheurs seront invités à la réviser à leur satisfaction avant que la mise à niveau vers le statut de doctorat puisse être confirmée.) Les candidats ne sont normalement pas autorisés à entreprendre des travaux sur le terrain tant que le processus de mise à niveau n'est pas terminé. .
La deuxième année est normalement consacrée à la recherche. Cela peut être par n'importe quelle combinaison de travail de terrain et de recherche dans les bibliothèques et les archives, comme convenu entre le doctorant et le ou les superviseurs.
La troisième année est consacrée à la rédaction des recherches pour la thèse de doctorat. Pendant ce temps, le doctorant fera normalement une présentation au Séminaire de recherche postdoctorale, composé d'un petit nombre de membres du personnel ayant une expertise particulière dans le sujet et d'autres étudiants chercheurs. Pendant ce temps, les candidats présenteront des projets de chapitres au(x) superviseur(s) pour commentaires, avant de rédiger le projet final pour examen. La thèse - normalement d'une longueur de 80 000 mots - sera examinée par deux sommités des études de genre ou des disciplines / domaines pertinents. L'examinateur externe est toujours un universitaire extérieur à l'Université de Londres.
Les doctorants qui étudient à temps partiel suivent le séminaire de formation MPhil la première année et rédigent le chapitre principal et la proposition de recherche la deuxième année. La durée de la recherche sur le terrain ou autre et de la rédaction est ajustée en conséquence.
Les diplômes sont délivrés par l'Université de Londres.
Avis important
Les informations sur la page du programme reflètent la structure du programme prévu par rapport à la session académique donnée.
English Language Requirements
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