Doctorat en éducation, spécialisation en curriculum, culture et changement

La concentration en curriculum, culture et changement de notre doctorat en éducation offre aux doctorants des perspectives rigoureuses sur le curriculum, la défense des droits et la justice sociale, tout en maintenant un engagement envers l'enseignement et l'apprentissage. Les diplômés quittent le programme prêts à devenir des agents de changement pour les postes de direction des programmes et de l'enseignement dans les systèmes scolaires, ainsi que des chercheurs avec un large éventail d'intérêts curriculaires - fondements philosophiques et socioculturels de l'éducation, éducation urbaine, groupes linguistiquement diversifiés, pédagogie critique et culturellement pertinente, éducation anti-oppressive, études critiques sur la jeunesse, etc.

Outre une connaissance approfondie des approches théoriques, pratiques et méthodologiques du curriculum et de l'enseignement, la concentration prépare les responsables pédagogiques à promouvoir le changement dans un large éventail d'institutions, de systèmes et de contextes. Nous accueillons les étudiants qui s'intéressent à l'accompagnement des élèves tout au long de la vie (de la petite enfance à l'âge adulte) dans des contextes formels et non formels, ainsi qu'à l'étude de disciplines spécifiques dans des domaines tels que les STIM, la technologie, l'histoire et l'alphabétisation, sans toutefois s'y limiter.

Dissertation

• Séminaire de thèse