Ed.D. en leadership

Le doctorat en leadership est un programme de 48 heures, d'une durée de 36 mois, disponible en ligne ou en face à face. Le programme est conçu pour les professionnels en milieu de carrière et utilise une structure de cohorte pour la responsabilité et la communauté. Les candidats doivent avoir au moins quatre ans d'expérience professionnelle et trois ans d'expérience en matière de leadership.

Nous mettons l'accent sur la diversité, l'équité, l'inclusion et l'appartenance dans le cadre de projets collaboratifs et d'équipe visant à améliorer l'éducation et les organisations liées à l'éducation. Le programme d'études comprend une andragogie orientée vers l'action, l'application de la théorie et de la recherche à la pratique, et se concentre sur la résolution de problèmes pratiques dans des contextes réels. Le programme se termine par un projet unique d'un an, le Capstone, ou mémoire en pratique, dans lequel une équipe d'étudiants travaille avec une organisation partenaire pour résoudre un problème de pratique.

Le département de leadership éducatif est un membre fondateur du Carnegie Project on the Education Doctorate (CPED).

Veuillez noter que tous les étudiants doivent participer à des résidences d'été en personne (plus d'informations ci-dessous). Le programme Ed.D. offre un apprentissage engageant et collaboratif conçu pour s'adapter à la vie de nos étudiants, qui sont des professionnels en activité dirigeant une variété d'organisations.

Les cours portent sur des sujets clés tels que les compétences en matière de travail en équipe, la rédaction professionnelle, l'analyse organisationnelle, le changement de système et de culture, le leadership pour l'équité, les méthodes de recherche pour les praticiens, la politique, l'éthique, les questions juridiques et le leadership en cas de crise.

La première année, afin d'établir des relations et de fournir un soutien pour la réussite du programme, quelle que soit la modalité de cours, les étudiants doivent assister à une résidence en personne. Reportez-vous à la liste de contrôle du dossier de candidature et au dossier de candidature en ligne pour connaître les dates spécifiques en fonction de l'année à laquelle vous postulez. LC 28 (étudiants commençant le programme à l'été 2025) a une résidence les 6 et 7 juin 2025 à Richmond, VA.

Au cours de la deuxième année du programme, les étudiants réalisent une évaluation formative afin d'évaluer leurs progrès par rapport aux résultats des étudiants du programme. L'évaluation nécessite du temps supplémentaire et du travail en dehors des cours pour être réalisée pendant l'été et le premier mois du semestre d'automne. Les étudiants participent également à une résidence en personne les 24 et 25 juillet 2026 à Richmond, en Virginie.

Au cours de la troisième année du programme, les étudiants travaillent sous la supervision d'un directeur de faculté dans des groupes de collaboration et avec une organisation partenaire basée dans la communauté afin de développer un projet Capstone, ou mémoire en pratique, qui comprend un document académique et les présentations correspondantes (audition de prospectus et défense finale), ainsi que des livrables pour l'organisation partenaire. Il n'y a pas d'option de mémoire individuel traditionnel.

Principes de base du programme

Comment postuler ? Demande d'inscription pour les diplômés
Semestre d'entrée : Été
Modalité du cours : En ligne ou en face à face/hybride
Ouverture des candidatures : 15 septembre
Date limite d'inscription : 1er février
Liste des professeurs : Leadership éducatif
Domaines d'intérêt du corps professoral : Domaines de recherche