Doctorat en recherche clinique en médecine
Universidade Santiago de Compostela
Information clé
Emplacement du campus
Santiago de Compostela, Espagne
Langues
Espagnol, Galicien
Format d'étude
Sur le campus
Durée
3 années
Rythme
À plein temps
Frais de scolarité
EUR 200 / per year
Date limite d'inscription
Demande d'info
Date de début au plus tôt
Oct 2024
introduction
L'une des principales fonctions des professeurs d'université dans les facultés de médecine est d'enseigner le doctorat ou le troisième cycle d'études universitaires puisque le doctorat joue un rôle fondamental d'intersection entre l'EEES et l'EEI, et les médecins doivent conduire le transfert des connaissances vers le bien-être. de la société.
À quelques exceptions près, les professeurs d'université des facultés de médecine appartenant aux départements et domaines de connaissances en charge de l'enseignement des matières cliniques, sont des professeurs liés aux établissements de santé autonomes respectifs, ayant un travail unique dans lequel ils sont également de l'enseignement. obligations ils ont des obligations de soins, essentielles à leur tour pour dispenser un enseignement pratique aux étudiants du diplôme en médecine.
Dans ce cadre, les programmes doctoraux impliquent un suivi de la formation du futur spécialiste, avec des évaluations annuelles par le comité pédagogique de chaque centre hospitalier à enseignement agréé, auquel participent les tuteurs des résidents de chaque service. De cette manière, les médecins résidents de chaque spécialité clinique, participent dès leur première année de formation à toutes les activités scientifiques et de formation menées dans les services hospitaliers respectifs sous forme de participation à des sessions cliniques, réunions et congrès, publications dans les revues. Dans ce contexte, il est évident que ceux qui s'intéressent aux axes de recherche de chaque spécialité médicale sont les spécialistes respectifs, à la fois en formation, et ceux qui, déjà dans l'exercice de leur spécialité, sont incorporés dans une centre hospitalier de troisième niveau, en particulier les centres universitaires, car au moins une grande partie de l'enseignement pratique de la médecine leur incombera.
Les départements de chirurgie, de dermatologie et d'oto-rhino-laryngologie, de médecine, d'obstétrique et de gynécologie et de pédiatrie de la faculté de médecine de l'Université de Santiago participent à ce programme. De même, les services hospitaliers de chacune des spécialités médicales impliquées, du complexe hospitalier universitaire de Santiago y participent. Ce n'est pas un programme fermé, mais il restera ouvert à l'incorporation de nouveaux membres aux équipes existantes, et à la création de nouvelles lignes de recherche ou à la modification de celles existantes, en recherchant un regroupement transversal dans les lignes de base de la recherche. Il est également ouvert à l'incorporation d'autres centres hospitaliers universitaires existants dans la Communauté autonome de Galice. Étant donné qu'elle s'adresse principalement aux médecins spécialistes en formation, les réglementations nationales à respecter doivent être prises en compte, et où sont détaillées les tâches de formation de chaque spécialité, qui seront prises en compte lors de l'évaluation des doctorants.
Domaines de recherche
- Spécialités médico-chirurgicales
- Pédiatrie
- Chirurgie
- médecine
Galerie
Étudiants idéaux
Les étudiants ayant obtenu les diplômes officiels de maîtrise en sciences de la santé proposés par l'USC ou d'autres universités espagnoles auront un accès direct, sans avoir besoin de suivre une formation supplémentaire.
Vous aurez également un accès direct, sans besoin de suppléments de formation, aux diplômés en médecine, biologie, pharmacie et chimie qui, en accédant au programme national MIR, suivront les deux premières années de formation au sein des spécialités médicales actuellement reconnues en Espagne. Dans le cas où le candidat suit une formation de spécialiste dans des centres de santé autres que le CHUS, le comité du programme de doctorat peut demander des informations aux comités d'enseignement des centres de santé où s'effectue cette formation, en vérifiant qu'ils ont un enseignement accrédité et en demandant les diplômes obtenus au cours de leurs deux premières années de formation.
Autres profils:
- Les diplômés et diplômés en médecine, biologie, pharmacie et chimie qui, accédant au programme de formation MIR, ne dépassent pas la deuxième année de formation dans leurs spécialités.
- Les diplômés en médecine qui n'obtiennent pas le Diplôme d'études avancées, et les diplômés en médecine, biologie, pharmacie et chimie, qui ne réussissent pas l'examen d'entrée au Programme national de formation des médecins spécialistes.
Dans le cas où l'étudiant ne disposerait pas de la formation préalable complète requise pour une admission sans complément de formation, l'admission sera conditionnée à la réussite de compléments de formation spécifiques. Le comité académique évaluera chaque cas individuellement, en établissant les compléments de formation nécessaires (maximum jusqu'à 15 ECTS).
Les étudiants titulaires d'un diplôme étranger non approuvé peuvent demander l'admission aux études de doctorat à condition qu'un niveau de formation équivalent à celui du Master universitaire officiel espagnol soit accrédité et que la personne qui le détient dans le pays délivrant le diplôme soit habilitée. pour ce faire, l'accès aux études doctorales. Cette admission n'impliquera en aucun cas l'homologation du diplôme antérieur ni la reconnaissance à des fins autres que celles d'accès à ces enseignements.
Admissions
Curriculum
activités de formation
- Etude formelle de la spécialité correspondante E2081A01
- Soins cliniques efficaces et efficients E2081A02
- Travail d'équipe multidisciplinaire E2081A03
- Développement des activités pédagogiques E2081A04
- Fonctionnalités de recherche E2081A05
- Utilisation de la méthode scientifique E2081A06
- Apprendre de nouvelles techniques et/ou procédures E2081A07
- Divulgation des résultats obtenus E2081A08
Compléments de formation
- Introduction à la recherche biomédicale E2081F01
- Éthique des soins de santé en recherche clinique E2081F03
- Base de la maladie G2051228
- Introduction à la chirurgie G2051323
- Maladies du système cardiovasculaire G2051327
- Maladies du système respiratoire G2051328
- Maladies rénales et urinaires G2051330
- Maladies du système digestif G2051421
- Obstétrique et gynécologie G2051422
- Oto-rhino-laryngologie G2051423
- Médecine de l'enfant et de l'adolescent : Pédiatrie I G2051424
- Dermatologie G2051521
Résultat du programme
Ceux qui s'intéressent aux lignes de recherche de chaque Spécialité Médicale sont les Spécialistes respectifs, tant en formation que ceux qui, déjà dans l'exercice de leur spécialité, sont intégrés dans un centre hospitalier de troisième niveau, en particulier dans des centres universitaires. une grande partie de l’enseignement pratique de la médecine leur incombera.